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圖上5厘米表示實際距離50米，這幅平面圖的比例尺是
1
10000
．
 
．（判斷對錯）
考點：比例尺
專題：比和比例
分析：分析條件可知：圖上距離和實際距離的單位名稱不一致，要化成單位名稱一致后，再根據比例尺的概念（
圖上距離
實際距離
=比例尺），求出比例尺．
解答： 解：50米=5000厘米，
5
5000
=
1
1000
．
答：這幅平面圖的比例尺是
1
1000
．
故答案為：×．
點評：求數值比例尺時，圖上距離和實際距離的單位名稱要統(tǒng)一．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

1.35時=
 
時
 
分=
 
分．

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科目：小學數學 來源： 題型：

用小正方體拼大正方體，所取的小正方體的個數一定是立方數．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

用一個放大10倍的放大鏡看一個70°的角，看到的角是700°．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

找出（1，3，5，）（2，6，10）（3，9，15）（4，12，20）…的排列規(guī)律，再填空．
（1）第8組的三個數分別是
 
．
（ 2）第20組的三個數的平均數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

請根據正方形的特征對邊的長度進行轉換，如圖，在長方形ABCD中，EFGH是正方形．已知AF=10厘米，HC=7厘米，長方形ABCD的周長是
 
厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

2013年6月11日，我國“神舟十號”載人飛船發(fā)射成功，這一年全年有
 
天．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個數的1.2倍一定比1大．
 
（判斷對錯）．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）一個長方體的盒子，要得到它的平面展開圖，需要剪開
 
條棱．如圖是一個長方體的平面展開圖，每個小正方形的邊長是2厘米，這個長方體的體積是
 
立方厘米．
（2）如果將這幅圖按3：1的比例放大后，用新的圖形做成一個長方體，這個新長方體的表面積是
 
．

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