甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,出發(fā)時(shí)他們的速度比為3:2,相遇后甲速度提高
1
5
,乙速度提高
2
5
,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地26千米,兩地相距多少千米?
分析:甲乙相遇所用的時(shí)間相等,他們的速度比等于所行的路程比,相遇時(shí),甲行了全程的
3
3+2
=
3
5
;乙行了全程的
2
5

提速后,甲速:乙速=[3×(1+
1
5
)]:[2×(1+
2
5
)]=9:7;同樣在相同時(shí)間內(nèi),速度比等于路程比,乙行路程是甲行路程的
7
9
;
當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),甲又行了全程的
2
5
,乙應(yīng)該行了全程的
2
5
×
7
9
=
14
45
,
26千米就相當(dāng)于全程的(
3
5
-
14
45
),那么兩地相距26÷(
3
5
-
14
45
),解決問題.
解答:解:提速后,甲速:乙速=[3×(1+
1
5
)]:[2×(1+
2
5
)]=9:7;

兩地相距:
26÷[
3
3+2
-(1-
3
3+2
)×
7
9
],
=26÷[
3
5
-
14
45
],
=26÷
13
45

=26×
45
13
,
=90(千米).
答:兩地相距90千米.
點(diǎn)評(píng):此題解答的關(guān)鍵是求出26千米占全程的幾分之幾,這也是解決本題的難點(diǎn).此題數(shù)量關(guān)系較復(fù)雜,須認(rèn)真分析.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?中山模擬)甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,出發(fā)時(shí)他們的速度比為3:2.相遇后,甲速度提高
1
5
,乙速度提高
2
5
,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地26千米,兩地相距
90
90
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣州模擬)甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,出發(fā)時(shí)他們的速度比是3:2,他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A還有14千米,那么A、B兩地間的距離是多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B兩地之間相距若干千米,甲單獨(dú)行完全程需要12小時(shí),現(xiàn)在甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,共同行駛4小時(shí)后,甲有事停了下來,乙又單獨(dú)走了6小時(shí),才與甲相遇.乙單獨(dú)走完全程需要幾小時(shí)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,甲的速度是每小時(shí)30千米,乙的速度是每小時(shí)20千米,二人相遇后繼續(xù)行進(jìn),甲到B地、乙到A地后立即返回.已知二人第二次相遇的地點(diǎn)距第一次相遇的地點(diǎn)是20千米,那么,A、B兩地相距
50
50
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行6小時(shí)可以相遇.甲從A地走到B地要10小時(shí),現(xiàn)甲、乙二人分別從A、B兩地相向而行,甲在上午6時(shí)現(xiàn)出發(fā),到達(dá)途中C地時(shí),乙才從B地出發(fā),當(dāng)乙到達(dá)C地時(shí)是當(dāng)日下午6時(shí)30分.問:乙從B地到C地共走了幾小時(shí)?

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