12．兩個(gè)因數(shù)的積是3.12，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍，積應(yīng)是15.6．

分析 根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可得到答案．

解答 解：根據(jù)積的變化規(guī)律可知，
兩個(gè)因數(shù)的積是3.12，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍，積應(yīng)是3.12×5=15.6．
故答案為：15.6．

點(diǎn)評 此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．直接寫出得數(shù)
$\frac{6}{7}$÷3=$\frac{3}{5}$×15=2-$\frac{3}{7}$=1÷$\frac{1}{2}$=$\frac{7}{8}$÷$\frac{7}{10}$=
5÷$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{3}$×75=$\frac{7}{8}$×4×$\frac{8}{7}$=$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{2}$×99+99×$\frac{1}{2}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

3．小林從甲地到乙地，先乘汽車2小時(shí)，每小時(shí)行駛75千米，后乘火車3個(gè)小時(shí)后到達(dá)．已知甲、乙兩地相距480千米，火車平均每小時(shí)行多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．5312 中的“5”在千位上，表示5個(gè)千，“1”在十位上，表示1個(gè)十．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

7．填一填

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．口算．
7×$\frac{5}{14}$=$\frac{3}{8}$×$\frac{5}{6}$=$\frac{5}{6}$×6=30×（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$）=
3.14×102=3.14×2×3=0.42=$\frac{1}{9}$×3.14×32=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

4．前8分鐘寫80個(gè)字，后3分鐘寫54個(gè)字，平均每分鐘寫字（80+54）÷2=67（個(gè)）．×（判斷對錯(cuò) ）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開，得到一個(gè)長12.56厘米、寬3厘米的長方形，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是37.68平方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如果一個(gè)正方體、一個(gè)圓柱、一個(gè)圓錐形等底等高．下面說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圓柱的體積是圓錐的3倍
B．圓錐的體積是正方體體積的$\frac{1}{3}$
C．正方體的體積比圓柱的體積要小一些

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案