媽媽為新買的長(zhǎng)7分米、寬7分米、高1.1米的洗衣機(jī)做了一個(gè)布罩．
（1）做這個(gè)布罩共用布多少平方米？
（2）媽媽又在每個(gè)面的縫合處及底邊都縫上了花邊，需要花邊多少米？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體、正方體表面積與體積計(jì)算的應(yīng)用
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：①因?yàn)闆]有底面，我們把這5個(gè)面分成2部分，四周的側(cè)面+一個(gè)上面，四周的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高；據(jù)此解答．②需要花邊，就是用它的周長(zhǎng)-地面的周長(zhǎng)．
解答： 解：①7分米=0.7米
0.7×0.77+（1.1×0.7×4）
=0.49+3.08
=3.57（平方米）
②0.7×4+1.1×4
=2.8+4.4
=7.2（米）
答：做這個(gè)布罩共用布3.57平方米，需要花邊7.2米．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合具體實(shí)例考查了長(zhǎng)方體公式的運(yùn)用，此題解法不同于以往的解題思路，這樣解答也非常簡(jiǎn)便．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
1
2
9
-(
2
9
-
3
4
)
3
4
×
3
11
-
3
11
×
1
4
+
3
11
×
1
2

8
25
×
5
4
+
8
25
÷4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
x+2.3=13.5
5x-3.9=5.1
8y+4y-3=69．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用遞等式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算）
85.6+1.78-15.66    
10.5÷（5.1-4.4）+19.24
58.86÷1.09×2.25    
31.2×8.75+0.25×31.2+31.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱形蓄水池的底面半徑是10米，池深4.5米，這個(gè)蓄水池最多能蓄水多少立方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

丁丁和媽媽在餐館吃飯，平均每人餐費(fèi)是70元．碰上媽媽的同事張阿姨，于是3人一起用餐，還加了兩個(gè)菜，加菜后平均每人餐費(fèi)增加了6元，新加的兩個(gè)菜總價(jià)是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題．
某學(xué)校四年級(jí)學(xué)生人均課外閱讀時(shí)間變化情況統(tǒng)計(jì)圖
（1）2013年該校四年級(jí)學(xué)生人均課外閱讀時(shí)間比2009年少多少時(shí)間？
（2）該校四年級(jí)學(xué)生人均課外閱讀時(shí)間呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)？
（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲數(shù)的
2
5
與乙數(shù)的
1
6
相等，已知甲數(shù)比乙數(shù)小28，求甲數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊布，第一次用去
3
4
米，第二次用去這塊布的
3
4
，正好用完．這塊布原來(lái)有多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案