如果2B=3A，那么A：B=
 
．
考點(diǎn)：比例的意義和基本性質(zhì)
專題：比和比例
分析：逆用比例的基本性質(zhì)，把2B=3A改寫成比例的形式，使相乘的兩個(gè)數(shù)A和3做比例的外項(xiàng)，則相乘的另兩個(gè)數(shù)B和2做比例的內(nèi)項(xiàng)即可．
解答： 解：如果2B=3A，那么A：B=2：3．
故答案為：2：3．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是比例基本性質(zhì)的逆運(yùn)用，要注意：相乘的兩個(gè)數(shù)要做外項(xiàng)就都做外項(xiàng)，要做內(nèi)項(xiàng)就都做內(nèi)項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4700千克-700千克=
 
噸		1厘米-7毫米=
 
毫米     
1噸-200千克=
 
千克		950米+1050米=
 
千米
500厘米=
 
米    		3千克=
 
克
6000千克=
 
噸    		3分=
 
秒

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)高是4cm的三角形與邊長(zhǎng)是4cm的正方形的面積相等，三角形的底是
 
；一個(gè)梯形的上底是8cm，下底是4cm，高是上底的一半，它的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲5小時(shí)行24千米，乙7小時(shí)行駛32千米，他們倆誰(shuí)的速度快？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊三角形的菜地，它的底是30米，高是15米．如果每平方米收蔬菜9千克，這塊地可以收蔬菜多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果大圓半徑是小圓的3倍，則大圓的周長(zhǎng)是小圓的
 
倍，大圓的面積是小圓的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)平行四邊形停車位，底是2.6m，高是4.2m．學(xué)校新綜合樓旁邊5個(gè)這樣的停車位占地面積一共是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張老師把六（1）班期中數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)繪制成了統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖．由于不小心把統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖弄臟了，有些數(shù)據(jù)已經(jīng)完全看不清楚．請(qǐng)你根據(jù)能看清楚的信息先算出六（1）班的人數(shù)，再把統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
 成績(jī) 優(yōu)秀 良好 及格 不及格 合計(jì)
 人數(shù)（人）  12 10  40

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班同學(xué)利用假期參加夏令營(yíng)活動(dòng)，分成了幾個(gè)小組，若每組7人還余1人；若每組8人還缺6人，問該班分成幾個(gè)小組？共有多少名同學(xué)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案