4.連一連

分析 左邊的立體圖形由8個相同的小正方體組成.從前面能看到4個正方形,分兩行,下行3個,上行1個居中;從左面能看到4個正方形,分兩行,下行3個,上行1個,右齊;從上面能看到7個正方形,分三行,下行,中行各3個,且左、右對齊,上行1個居中;從右面能看到4個正方形,分兩行,下行3個,上行1個,左齊.

解答 解:根據(jù)分析連線如下:

點評 本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形.

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.筆算加法時,要把相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一為上的數(shù)相加滿十,要向前一位進一;筆算減法時,從個位位減起,哪一為上的數(shù)不夠減,從前一位退一在本位上加10再減.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.把250克鹽放入4千克水中,鹽和水的質(zhì)量比是1:16,比值是$\frac{1}{16}$.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

12.列式計算.
(1)一個數(shù)的50%比這個數(shù)的30%多16,這個數(shù)是多少?
(2)$\frac{2}{3}$加上$\frac{1}{9}$除以$\frac{3}{4}$的商,所得的和乘$\frac{1}{4}$,積是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.計算2.56×10時,可以先把2.56看成256,這樣它就擴大到原來的100倍;運算結(jié)果必須縮小到原來的$\frac{1}{100}$,才能得到2.56×10的積.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

9.計算
$\frac{2}{3}$+$\frac{4}{15}$×$\frac{5}{8}$$\frac{5}{16}$×$\frac{8}{15}$-$\frac{1}{18}$$\frac{5}{7}$×$\frac{4}{15}$×$\frac{7}{8}$
$\frac{12}{17}$×$\frac{5}{12}$×17$\frac{5}{6}$×$\frac{7}{8}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{8}$( $\frac{7}{9}$+$\frac{5}{27}$)×54

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.李老師買了一個學習機390元,一個充電寶 270元.李老師一共花了多少錢?

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13.小紅看一本120頁的故事書,第一天看了40頁,第二天看了余下的$\frac{1}{4}$.小紅還有多少頁故事書沒有看?

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14.學校購進26千克羊肉一共用去832元,這批羊肉的單價是多少元/千克?

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