如圖所示，每個小正三角形邊長為1，小蟲每步走過1，從A出發(fā)，恰走4步回到A的路有
54
54
條．（途中不再回A）
分析：因為第一、三步到的點一定是以A為中心的六邊形的六個頂點，根據(jù)一定的規(guī)則進(jìn)行計數(shù)：（1）第一步與第三步是同一個點的情況有：6×5=30（種）；（2）第一步與第三步不是同一個點的情況有：4×6=24（種），再利用加法原理即可解決．
解答：解：6×5=30（條），
4×6=24（條），
30+24=54（條）；
答：有54條路．
故答案為：54．
點評：此題考查了利用加法原理解決簡單的排列組合問題的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，每個小正方格的面積都是1平方厘米，陰影部分的面積是
5.5平方厘米
5.5平方厘米
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?河西區(qū)）
（如圖所示：每個小方格表示邊長1厘米的小正方形）
操作并填空：
（1）畫出長方形向右平移4格后的圖形．
（2）①畫出原長方形繞點M逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形；
②旋轉(zhuǎn)后點P的位置用數(shù)對表示是（
3
3
，
3
3
）．
（3）直角三角形ABC中最長邊BC是圓的直徑，O是圓心，線段AO與AC的長度相等．
①點A在點O
東
東
偏
北
北
60
60
°
3
3
厘米處；
②∠1=
30
30
°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的每個小正方形的周長是4cm，那么“土”字的周長是
26
26
厘米，面積是
12
12
平方厘米；“山”字的周長是
24
24
厘米，面積是
11
11
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖所示的每個小方格中都填入一個整數(shù)：

并且任意三個相鄰格子中所填數(shù)之和都等于5，則
x+y+z
xyz
=
-
1
108
-
1
108
．

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