2010×2011-12010+2009×2011
．
分析：原式=
2010×2011-1
2010+(2010-1)×2011
=
2010×2011-1
2010+2010×2011-2011×1
=
2010×2011-1
2010+2010×2011-2011
，再進行計算即可．
解答：解：
2010×2011-1
2010+2009×2011
，
=
2010×2011-1
2010+(2010-1)×2011
，
=
2010×2011-1
2010+2010×2011-2011×1
，
=
2010×2011-1
2010+2010×2011-2011
，
=
2010×2011-1
2010×2011-1
，
=1．
點評：此題主要考查分?jǐn)?shù)四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學(xué)的運算律簡便計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李紅家近幾年的旅游支出如下表．
年份  2006  2007 2008  2009  2010 2011
金額/元 1600 2000 2500  3100 3800  4500
（1）根據(jù)上面數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計圖．

（2）你發(fā)現(xiàn)李紅家每年的旅游支出有什么變化？
（3）估計一下，李紅家今年的旅游支出是多少？
（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？請列式解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    年份/月 2008  2009  2010  2011  2012
  降水量/毫米  800  900  640  1000   500
（1）觀察上圖中的數(shù)據(jù)，你覺得制成什么樣的統(tǒng)計圖比較好？請繪制．

（2）年降水量最多的是哪一年？年降水量最少的是哪一年？
（3）2008～2012年該地區(qū)平均年降水量是多少毫米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

民和鄉(xiāng)某小學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生乘坐送子車情況如下表．
月份 九月 十月 十一月 十二月
男生 120 110 165 180
女生 100 105 140 160

（1）該學(xué)校
十二
十二
月份乘坐送子車的學(xué)生最多，
十
十
月份乘坐送子車的學(xué)生最少．
（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫．
某辦公室2009～2012年收到的普通郵件和電子郵件的數(shù)量如下表．
年份
數(shù)量/萬封
種類		 2009 2010 2011 2012
普通郵件 20 18 14 12
電子郵件 12 15 20 24
請你根據(jù)上面的統(tǒng)計表，完成如圖所示的統(tǒng)計圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?常熟市模擬）
2010+2009×20112010×2010+2011×2011-3
．

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同步練習(xí)冊答案