將1至5填入第一行的五個○中,

(1)將相鄰兩個○中的數(shù)的和填入下一行的○中,如此下去,直到只剩一個數(shù),如圖1,這個數(shù)最小是多少?請給出一種填寫順序,并說明理由;
(2)將相鄰兩個○中的數(shù)的差(大數(shù)減小數(shù))填入下一行的○中,如此下去直到只剩一個數(shù),如圖2,這個數(shù)最大是多少?請給出一種填寫順序,并說明理由.
分析:(1)從第一行數(shù)從左到右的數(shù)依次加了1次,4次,6次,4次,1次,為了使第五行的數(shù)最小,加6次的數(shù)就是最小的1,加4次的數(shù)應(yīng)是2,3,加1次的數(shù)應(yīng)是4和5,
(2)要使最后的一個數(shù)是大,第二行最大的數(shù)應(yīng)是4,最小是1,第三行最大是3,最小是0,第四行最大是3,最小是0,第五行最大是3.據(jù)此解答.
解答:解:(1)從第一行數(shù)從左到右的數(shù)依次加了1次,4次,6次,4次,1次,為了使第五行的數(shù)最小,加6次的數(shù)就是最小的1,加4次的數(shù)應(yīng)是2,3,加1次的數(shù)應(yīng)是4和5,
最小值是:
6×1+4×(2+3)+1×(4+5),
=6+20+9,
=35.
填法是:5、2、1、3、4.

(2)要使最后的一個數(shù)是大,第二行最大的數(shù)應(yīng)是4,最小是1,第三行最大是3,最小是0,第四行最大是3,最小是0,第五行最大是3.
填法是:5、1、2、3、4.
點評:本題的關(guān)鍵是找出規(guī)律,再進行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?吳中區(qū))將一些數(shù)字分別填入下列各表中,要求每個小格中填入一個數(shù)字,表中的每橫行中從左到右數(shù)字由小到大,每一數(shù)列中從上到下數(shù)字也由小到大排列.
(1)將1至4填入表1中,方法有
2
2
種;
(2)將1至6填入表2中,方法有
5
5
種;
(3)將1至9填入表3中,方法有
42
42
種;
表1:
表2:
表3:

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請將1~9填入下式的9個方框中,每個數(shù)字恰好用一次,使得算式成立.
(□□□□-□□□)×□÷□=2011.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在給定的2×8的方格表中,第一行的8個方格內(nèi),依次寫著1,2…8(如下表).如果再把1~8按適當(dāng)?shù)拇涡蚍謩e填入第二行的8個方格內(nèi),使得每列兩數(shù)之差(大數(shù)減小數(shù))的8個差數(shù)兩兩不同,那么第二行所顯示的八位數(shù)的最大可能值是什么?
1 2 3 4 5 6 7 8

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)將指定的數(shù)子填入下列各表中,要求每個小格中填入一個數(shù)字,表中的每橫行從左到右數(shù)字由小到大,每豎列從上到下數(shù)字也由小到大排列.
(1)將1至4填入表①中,有多少種方法?
(2)將1至6填入表②中,有多少種方法?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案