分析 (1)根據(jù)平移的特征,把三角形的各頂點分別向右平移5格,依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形.
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,將平移后的三角形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
解答 解:(1)將圖形先向右平移5格,畫出平移后的圖形(圖中紅色部分):
(2)將(1)得到的圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°(圖中綠色部分):
點評 圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離.圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素:即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 584-148 | B. | 584+148 | C. | 都不對 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 50005000 | B. | 5500000 | C. | 50000005 | D. | 50050500 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (3,3) | B. | (4,1) | C. | (1,4) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{14}$×$\frac{10}{9}$ | B. | $\frac{9}{14}$×$\frac{7}{10}$ | C. | 14×1$\frac{1}{2}$ |
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