18.17×25×4=17×(25×4),這里運用了乘法結(jié)合律.

分析 在17×25×4=17×(25×4)中,25與4結(jié)合,因此這里運用了乘法結(jié)合律.

解答 解:17×25×4=17×( 25×4),這里運用了 乘法結(jié)合律;
故答案為:25,4,乘法結(jié)合.

點評 根據(jù)算式特點,確定采用的運算定律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)如圖是一張正方形餐桌,比例尺是1:30,現(xiàn)準(zhǔn)備將正方形餐桌改為一張最大的圓形餐桌,請在圖中畫出來.
(2)請你算一算改后的圓形餐桌,實際面積應(yīng)是多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.-5,-45,+7,+1.3,0,-1,負(fù)數(shù)有( 。
A.2個B.3個C.4個

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6.仔細(xì)看圖,回答問題
小平、小明、小芳和小麗是體育小組的同學(xué).下面是他們進(jìn)行1分鐘踢毽子比賽的成績情況統(tǒng)計圖.

從統(tǒng)計圖中可以看出:
(1)這是條形統(tǒng)計圖,每格代表5下.
(2)他們一共跳了155下,最多的比最少的多跳了20下.

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13.統(tǒng)計圖.下圖是紅星水果店5天蘋果銷售統(tǒng)計圖.

(1)星期三的銷售量最好,共賣出9筐.
(2)星期二與星期四的銷售量相差1筐.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.7+6-7+6=0.×.(判斷對錯)

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10.連一連

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7.在橫線上寫出相應(yīng)的運算符號和數(shù).
(1)3454-1634-255+37=(3454+37)-(1634+255);
(2)465-535-465=465-(535+465)=(465-465)-535.

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8.按要求寫出兩個數(shù),使它們的最大公因數(shù)是1.
(1)兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù).   
(2)兩個數(shù)都是合數(shù).
(3)一個質(zhì)數(shù),一個合數(shù). 
(4)兩個連續(xù)的非零自然數(shù).

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