【題目】(1)溫度計左上方的“℃”表示溫度計左邊的刻度是攝氏度;右上方的“F”表示溫度計右邊的刻度是華氏度.攝氏度與華氏度都是計量溫度的單位.我國通常使用攝氏度計量溫度,比0攝氏度高的溫度通常稱為零上攝氏
度,比0攝氏度低的溫度通常稱為零下攝氏度. 是零上溫度與零下溫度的分界點.
注:通常情況下冰和水混合時的溫度是0攝氏度,水沸騰時的溫度是100攝氏度.
(2)利用溫度計觀測圖中兩個場景的氣溫.在教室里學生觀測到的溫度是零上16℃,而教室外的溫度在溫度計上顯示的是零下16℃.為了便于區(qū)分,在記錄溫度時把零上16℃記作+16℃,讀作 (也可以記作16℃,讀作 ),而零下16℃記作﹣16℃,讀作 .由此可見,16℃與﹣16℃的意義不同,它們是以0℃為基準的兩個相反意義的量.
注:這里的“+”號是正號,讀作 ,通?梢允÷圆粚懀“﹣”號是負號讀作 ,寫數時不可以省略.
【答案】0攝氏度,正十六攝氏度,十六攝氏度,負十六攝氏度,正,負.
【解析】
試題分析:此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量:選0攝氏度為標準記為0,超過部分為正,不足的部分為負,直接得出結論即可.
解:(1)溫度計左上方的“℃”表示溫度計左邊的刻度是攝氏度;右上方的“F”表示溫度計右邊的刻度是華氏度.攝氏度與華氏度都是計量溫度的單位.我國通常使用攝氏度計量溫度,比0攝氏度高的溫度通常稱為零上攝氏
度,比0攝氏度低的溫度通常稱為零下攝氏度. 0攝氏度是零上溫度與零下溫度的分界點.
注:通常情況下冰和水混合時的溫度是0攝氏度,水沸騰時的溫度是100攝氏度.
(2)利用溫度計觀測圖中兩個場景的氣溫.在教室里學生觀測到的溫度是零上16℃,而教室外的溫度在溫度計上顯示的是零下16℃.為了便于區(qū)分,在記錄溫度時把零上16℃記作+16℃,讀作 正十六攝氏度(也可以記作16℃,讀作 十六攝氏度),而零下16℃記作﹣16℃,讀作 負十六攝氏度.由此可見,16℃與﹣16℃的意義不同,它們是以0℃為基準的兩個相反意義的量.
注:這里的“+”號是正號,讀作 正,通常可以省略不寫;“﹣”號是負號讀作 負,寫數時不可以省略.
故答案為:0攝氏度,正十六攝氏度,十六攝氏度,負十六攝氏度,正,負.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】一份稿件,甲單獨用計算機錄入要用8小時,乙單獨用計算機錄入要用10小時.
(1)甲先錄入3小時,剩下的由乙錄入,還要用_____小時.
(2)甲先錄入3小時,余下的兩人合作,還要_____小時.
(3)甲、乙合作錄入3小時,剩下的由甲單獨錄入.還要_____小時.
(帶分數,先填寫整數部分,再填寫分子部分,最后填寫分母部分)
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數.
2.5﹣2.5×0.1= +0.2= ×÷×= 2×2.5×8÷0.4=
-= 3÷7= 1÷12.5= 9.67﹣(0.67+2.98)=
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面每格表示1米,小文剛開始的位置在0處.
(1)小文從0點向東行3米,表示為+3米,那么從0點向西行5米,表示為 米.
(2)如果小文的位置是+8米,說明他是向 行 米.
(3)如果小文的位置是﹣6米,說明他是向 行 米.
(4)如果小文先向西行3米,又向東行6米,這時小文的位置表示為 米.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com