260×50，積的末尾有（　　）個(gè)0．
A、1B、2C、3
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出260×50的積，然后再進(jìn)一步解答．
解答： 解：260×50=13000；
13000的末尾有3個(gè)0；
所以，260×50，積的末尾有3個(gè)0．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：求兩個(gè)數(shù)的積的末尾0的個(gè)數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

50平方分米=
 
平方米   
3.8米=
 
米
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從大到小，重新排列：
7082 毫升、7802毫升、7升800毫升、7升8毫升
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、指南針是用來(lái)指示方向的，它是我國(guó)的四大發(fā)明之一
B、0除以任何不為0的數(shù)都得0．
C、小華說(shuō)：“我的生日在2月30日．”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某加油站有二位員工，從今年l月1日起規(guī)定：?jiǎn)T工甲每工作3天后休息1天，員工乙每工作5天后休息2天，當(dāng)遇到二人都休息時(shí)，必須另聘一位臨時(shí)工，則今年共有（　　）天要聘1個(gè)時(shí)工．
A、26B、28C、30D、24

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)加數(shù)都擴(kuò)大了6倍，則和擴(kuò)大（　　）倍．
A、12B、36C、6D、18

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)常用（　�。�
A、去尾法B、四舍五入法
C、進(jìn)一法

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙、丙分別從A，B，C點(diǎn)同時(shí)出發(fā)順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，并且同時(shí)到達(dá)B，C，A點(diǎn)（三人都是第一次到達(dá)）．如果整個(gè)圓的周長(zhǎng)是460米，甲、乙、丙繞行一周的時(shí)間分別是8，9，12 分鐘，那么BC長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用計(jì)算器計(jì)算．你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（規(guī)律不必寫(xiě)出）
A組
3×7=21                           
3.3×6.7=
3.33×66.7=
3.333×666.7=
3.3333×6666.7=
B組
6×7=42
6.6×6.7=
6.66×66.7=
6.666×666.7=
6.6666×6666.7=
（2）請(qǐng)你依據(jù)規(guī)律直接寫(xiě)出下面兩題的得數(shù)．
3.33333×66666.7=
6.66666×66666.7=

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同步練習(xí)冊(cè)答案