19.解方程.
x-$\frac{5}{12}$=$\frac{1}{2}$;                 $\frac{10}{11}$-x=$\frac{2}{3}$;                   $\frac{3}{4}$+x=$\frac{8}{9}$.

分析 (1)根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時加上$\frac{5}{12}$即可;
(2)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時加上x,然后兩邊再同時減去$\frac{2}{3}$即可;
(3)根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時減去$\frac{3}{4}$即可.

解答 解:(1)x-$\frac{5}{12}$=$\frac{1}{2}$
     x-$\frac{5}{12}$$+\frac{5}{12}$=$\frac{1}{2}$$+\frac{5}{12}$
            x=$\frac{11}{12}$

(2)$\frac{10}{11}$-x=$\frac{2}{3}$
   $\frac{10}{11}$-x+x=$\frac{2}{3}$+x
    $\frac{2}{3}+x=\frac{10}{11}$
 $\frac{2}{3}+x-\frac{2}{3}=\frac{10}{11}-\frac{2}{3}$
         x=$\frac{8}{33}$


(3)$\frac{3}{4}$+x=$\frac{8}{9}$
   $\frac{3}{4}$+x$-\frac{3}{4}$=$\frac{8}{9}$-$\frac{3}{4}$
        x=$\frac{5}{36}$

點評 此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘以或同時除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等.

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65   90   81   58   61    71   75   94   88   96   87   100
①根據(jù)上面的成績填統(tǒng)計表.
某校數(shù)學(xué)興趣小組數(shù)學(xué)競賽成績統(tǒng)計表
分   數(shù)10099-9089-8079-7069-6060以下
人   數(shù)
②成績在80~100分之間的同學(xué)占數(shù)學(xué)興趣小組總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

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14.快速計算.
$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{4}$=1-$\frac{3}{8}$=
2.4+$\frac{3}{5}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{4}$-$\frac{7}{4}$=$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{3}$=
$\frac{5}{6}$+$\frac{4}{5}$=$\frac{3}{7}$+$\frac{10}{11}$+$\frac{4}{7}$=$\frac{2}{13}$+$\frac{21}{26}$=1.25+$\frac{3}{4}$=

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4.在$\frac{7}{8}$、$\frac{9}{7}$、$\frac{12}{16}$、$\frac{18}{54}$、$\frac{17}{13}$中最簡分數(shù)有( 。
A.1B.2C.3

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11.如表是五年級兩個班的22名同學(xué)1分鐘仰臥起坐的成績.(單位:次)
一班1933262928333435333330
二班2527292829302935293029
(1)這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?
(2)你認為用哪個數(shù)表示兩個班的成績更合適?

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