【題目】在橫線上填上“＞”“＜”或“=”。

_____0.66 ____0.4 0.099____ _____0.875

【答案】＞ ＜ ＜ =

【解析】

分?jǐn)?shù)化成小數(shù)：用分母去除分子，能除盡的就化成有限小數(shù)，有的不能除盡，不能化成有限小數(shù)的，一般保留三位小數(shù)，據(jù)此把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再比較大��；比較小數(shù)的大�。合瓤此鼈兊恼麛�(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……，據(jù)此解答.

因為=0.66……，0.66……＞0.66，所以＞ ；

因為=0.04，0.04＜0.4，所以＜ ；

因為=0.1，0.099＜0.1，所以＜；

= 。

故答案為：＞；＜；＜；=.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下面錯誤的說法是（　�。�

A.一個比，它的前項乘3，后項除以，這個比的比值不變

B.非零自然數(shù)的倒數(shù)不一定比它本身小

C.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1：2：3，這個三角形一定是鈍角三角形

D.在同一個圓內(nèi)，所有的半徑都相等，所有的直徑都相等

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（2）組成的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)：（__________）。

（3）組成的數(shù)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)：（__________）。

（4）組成的數(shù)同時是2，3，5的倍數(shù)：（__________）。

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【題目】下面是一個病人的體溫記錄情況的折線統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。

（1）護(hù)士每隔幾小時給病人量一次體溫？

（2）他在4月7日6時和4月8日12時的體溫分別是多少度？

（3）他的體溫在哪段時間里下降得最快？

（4）他的體溫在哪段時間里比較正常和穩(wěn)定？

（5）從體溫上可以看出，這個病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)？

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【題目】如圖：用72cm長的鐵絲做一個長方形的框架。長、寬、高的比是3∶2∶1。

（1）這個長方體的長、寬、高分別是多少厘米？

（2）這個長方體的體積是多少立方厘米？

（3）要在長方體框架的表面貼上彩紙，至少需要準(zhǔn)備多少平方厘米的彩紙？（接頭處不計）

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【題目】吃巧克力。

（1）媽媽吃了3塊巧克力，媽媽吃了這盒巧克力的（______）；

（2）爸爸吃了4塊巧克力，爸爸吃了這盒巧克力的（______），

（3）（______）吃得多。

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【題目】一年級1班的圖書角原來有32本故事書，同學(xué)們借走一些后還剩8本，同學(xué)們借走多少本故事書？

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A. 21 B. 25 C. 23

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