A. | 第一根長 | B. | 第二根長 | ||
C. | 同樣長 | D. | 以上三種情況均有可能 |
分析 分三種情況討論:如果兩根一樣長的繩子都是1米,兩根繩子剩下的部分一樣長;如果兩根繩子的長度大于1米,第二根剩下得多;小于1米(不小于$\frac{1}{2}$米),那么這兩根按要求截去之后,第一根剩下的多.
解答 解:如果兩根一樣長的繩子都是1米,那么第一根截去$\frac{1}{2}$,還剩下$\frac{1}{2}$,即為$\frac{1}{2}$米;第二根截去$\frac{1}{2}$米,還剩下$\frac{1}{2}$米,則兩根繩子剩余的部分一樣長;
如果兩根繩子的長度大于1米,假設(shè)是2米,則第一根剩下2-2×$\frac{1}{2}$=1(米),第二根剩下2-$\frac{1}{2}$=1$\frac{1}{2}$(米),第二根剩下的多;
小于1米(不小于$\frac{1}{2}$米),假設(shè)是$\frac{3}{4}$米,則第一根剩下$\frac{3}{4}$×(1-$\frac{1}{2}$)=$\frac{3}{8}$(米),第二根剩下$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$(米),第一根剩下的多.
故選:D.
點(diǎn)評 解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量;求分率平均分的是單位“1”.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
項 目 | 合 計 | 跳 繩 | 跑 步 | 拍 球 |
人 數(shù) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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