從甲地到乙地有兩條路(如下圖)，(1)可以沿著大圓的半圓周走，(2)可以沿著小圓的半圓周走，這兩條路

[　　]

A．一樣長

B．(1)比(2)長

C．(2)比(1)長

D．無法比較

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)農(nóng)民牽著一頭牛從甲地到乙地去放牧，從甲地到乙地有兩條路，第一條路是一個(gè)大半圓，第二條路是兩個(gè)不同小半圓（如圖1）．
（1）比較第一條路和第二路路程的長短，說明理由；
（2）在乙地有一個(gè)邊長為12m的正方形池塘，若要在正方形池塘內(nèi)修建一個(gè)圓形水池，若保證圓形水池面積最大時(shí)，求這個(gè)圓形水池的面積；
（3）若正方形池塘的周圍是草地，池塘邊A、B、C、D處各有一棵樹，且AB=BC=CD=3m（如圖2），現(xiàn)用長4m的繩子將這頭牛拴在其中的一棵樹上，為了使牛在草地上活動(dòng)區(qū)域的面積最大，應(yīng)將繩子拴在A、B、C、D的哪一處？要求說明理由．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，從甲地到乙地有2條路可走，兩條路相比，（　�。┙�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期末沖刺100分?jǐn)?shù)學(xué)三年級(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型：013

甲地到乙地有3條路，乙地到丙地有兩條路，從甲地經(jīng)過乙地到丙地，一共有(　　)種不同的走法．

[　　]

A．5

B．6

C．8

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

一個(gè)農(nóng)民牽著一頭牛從甲地到乙地去放牧，從甲地到乙地有兩條路，第一條路是一個(gè)大半圓，第二條路是兩個(gè)不同小半圓（如圖1）．
（1）比較第一條路和第二路路程的長短，說明理由；
（2）在乙地有一個(gè)邊長為12m的正方形池塘，若要在正方形池塘內(nèi)修建一個(gè)圓形水池，若保證圓形水池面積最大時(shí)，求這個(gè)圓形水池的面積；
（3）若正方形池塘的周圍是草地，池塘邊A、B、C、D處各有一棵樹，且AB=BC=CD=3m（如圖2），現(xiàn)用長4m的繩子將這頭牛拴在其中的一棵樹上，為了使牛在草地上活動(dòng)區(qū)域的面積最大，應(yīng)將繩子拴在A、B、C、D的哪一處？要求說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案