公共汽車上上來6位乘客用+6表示，下去12位乘客用
 
表示．
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：上車記為正，則下車就記為負(fù)，由此解答即可．
解答： 解：公共汽車上上來6位乘客用+6表示，下去12位乘客用-12表示；
故答案為：-12．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三人，一個(gè)總說謊，一個(gè)從不說謊，一個(gè)有時(shí)說謊．有一次談到他們的職業(yè)．甲說：“我是油漆匠，乙是鋼琴師，丙是建筑師．”乙說：“我是醫(yī)生，丙是警察，你如果問甲，甲會(huì)說他是油漆匠．”丙說：“乙是鋼琴師，甲是建筑師，我是警察．”你知道誰總說謊嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求圓柱體通風(fēng)管用多少鐵皮就是求圓柱的
 
，求圓柱體容器裝多少升水就是求圓柱的
 
，求圓柱體柱頭刷多少平方米油漆就是求圓柱的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把1、2、3、4…9這九個(gè)數(shù)字填入下面算式的九個(gè)方框中（每個(gè)數(shù)字只用一次），使三個(gè)三位數(shù)相乘的積最大．□□□×□□□×□□□．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9不是正數(shù)，因?yàn)樵?前面沒有寫“+”號(hào)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的橫線里最大能填幾？
20×
 
＜187      
90×
 
＜712
40×
 
＜256      
30×
 
＜156．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一東西方向的隧道．為測量隧道的長度，甲自東向西測量，每隔5米畫上一個(gè)記號(hào)（包括起點(diǎn)），乙由西向東側(cè)量，每隔7米畫上一個(gè)記號(hào)（包括起點(diǎn)）．在所有這些記號(hào)中，相鄰最近的兩記號(hào)的距為0.5米，已知像這樣的最小距離共有41個(gè)，那么這條隧道至少有
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-8小于-4，最大的負(fù)數(shù)是-1．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2÷0.5=
 
÷5
15.6÷0.08=
 
÷8
0.72÷0.4÷0.3=0.72÷
 

0.51÷0.34=0.51÷
 
÷
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案