把下面的數(shù)字卡片打亂順序反扣在桌上,從中任意摸一張.
(1)摸到每個(gè)數(shù)的可能性是______.
(2)摸到奇數(shù)的可能性是______,摸到偶數(shù)的可能性是______.
(3)如果摸到奇數(shù)算小明贏,摸到偶數(shù)算小紅贏,這個(gè)游戲公平嗎?

解:(1)1÷9=;
答:摸到每個(gè)數(shù)的可能性是
(2)因?yàn)槠鏀?shù)的有1、3、5、7、9,五個(gè),所以摸到奇數(shù)的可能性為:5÷9=
偶數(shù)有2、4、6、8四個(gè),所以摸到偶的可能性是:4÷9=;
答:摸到奇數(shù)的可能性是,摸到偶數(shù)的可能性是
(3)因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/4442.png' />≠,所以這個(gè)游戲不公平;
答:這個(gè)游戲不公平.
分析:(1)因?yàn)槊總(gè)數(shù)字都只有1個(gè),所以摸到每個(gè)數(shù)的可能性都是:1÷9=
(2)因?yàn)槠鏀?shù)的有1、3、5、7、9,五個(gè),偶數(shù)有2、4、6、8四個(gè),求摸到奇數(shù)和偶數(shù)的可能性,根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法分別解答即可;
(3)根據(jù)出現(xiàn)的可能性的大小,進(jìn)行判斷這個(gè)游戲是否公平即可.
點(diǎn)評(píng):此題考查了游戲規(guī)律的公平性,用到的知識(shí)點(diǎn):可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面的數(shù)字卡片打亂順序反扣在桌上,從中任意摸一張.
(1)摸到每個(gè)數(shù)的可能性是
1
9
1
9

(2)摸到奇數(shù)的可能性是
5
9
5
9
,摸到偶數(shù)的可能性是
4
9
4
9

(3)如果摸到奇數(shù)算小明贏,摸到偶數(shù)算小紅贏,這個(gè)游戲公平嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面的數(shù)字卡片打亂順序反扣在桌上,從中任意摸一張:

①摸到負(fù)數(shù)的可能性是
1
5
1
5

②摸到正奇數(shù)的可能性是
3
10
3
10
,摸到偶數(shù)的可能性是
1
2
1
2

③如果摸到的數(shù)小于3算小明贏?摸到的數(shù)不小于3算小紅贏,這個(gè)游戲公平嗎?為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面的數(shù)字卡片打亂順序反扣在桌上,從中任意摸一張.精英家教網(wǎng)
(1)摸到每個(gè)數(shù)的可能性各是多少?(在正確的答案下面打“√”)
1
4
        
1
5
        
1
9
        
4
9
        
5
9

(2)摸到單數(shù)的可能性是多少?摸到雙數(shù)的呢?
(3)如果摸到大于5的數(shù)算小方贏,摸到不大于5的數(shù)算小剛贏,這個(gè)游戲公平嗎?為什么?怎樣修改才能使游戲公平?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

把下面的數(shù)字卡片打亂順序反扣在桌上,從中任意摸一張:

①摸到負(fù)數(shù)的可能性是________
②摸到正奇數(shù)的可能性是________,摸到偶數(shù)的可能性是________.
③如果摸到的數(shù)小于3算小明贏?摸到的數(shù)不小于3算小紅贏,這個(gè)游戲公平嗎?為什么?

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