用四個(gè)6和四個(gè)0組成一個(gè)六位數(shù),只讀出一個(gè)0并且最大是
 
,讀出兩個(gè)0并且最小是
 
,讀出三個(gè)0是
 
考點(diǎn):整數(shù)的讀法和寫(xiě)法,整數(shù)大小的比較
專(zhuān)題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零.要想只讀一個(gè)“零”,就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾;要想讀出兩個(gè)“零”,就要把這四個(gè)0分兩組不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾,且不能相鄰;要想讀出三個(gè)“零”,就要把這四個(gè)0分三組不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾,且不能相鄰,再結(jié)合要想組成的數(shù)最大,要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來(lái),要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來(lái),但是最高位不能是零,即可分別寫(xiě)出各數(shù).
解答: 解:用四個(gè)6和四個(gè)0組成一個(gè)六位數(shù),只讀出一個(gè)0并且最大是:6660 0600;
讀出兩個(gè)0并且最小是:6006 0066;
讀出三個(gè)0是:6060 0606.
故答案為:6660 0600,6006 0066,6060 0606.
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查整數(shù)的讀、寫(xiě)法,分級(jí)讀、寫(xiě)或借助數(shù)位表讀、寫(xiě)數(shù)能較好的避免讀、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)的情況,是常用的方法,要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

220×5的積是
 
位數(shù),積的末尾有
 
個(gè)零.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)一個(gè)半徑為2cm的圓,并在圖上用O、d、r標(biāo)出圓心、直徑和半徑.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

找規(guī)律,畫(huà)圖形.
□○△□○△…第40個(gè)圖形是
 

☆★○●☆★○●…第40個(gè)圖形是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用6個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,有幾種拼法?請(qǐng)畫(huà)出拼出的圖形并求出周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面有3個(gè)三角形,請(qǐng)你給每個(gè)三角形再拼上一個(gè)三角形,使它變成平行四邊形,并填空.

三角形的面積=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

服裝廠要加工一批兒童服裝,如果每套用布1.5m,可以加工490套.如果每套用布1.4m,可以加工多少套?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)由3個(gè)千、2個(gè)百和8個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

與120×60的積相等的算式是( 。
A、(120×6)×(60÷6)
B、(120×6)×(60×6)
C、(120÷6)×(60÷6)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案