A. | 平行四邊形面積一定時,一邊與這邊上的高成正比 | |
B. | 買菜時,所付的錢數與買菜的重量成正比 | |
C. | 上學時,你的平均步行速度與到校所用時間成正比 | |
D. | 若a×$\frac{1}{3}$-1÷b=0成立.那么a與b成正比 |
分析 根據正反比例的意義,分析數量之間的關系. 看哪兩個變量是比值一定還是乘積一定,從而判定成什么比例關系.
解答 解:(1)根據題意可得以下數量關系式:
平行四邊形的底×高=面積(一定),
可以看出,底與高是兩種相關聯的量,底隨高的變化而變化,
平行四邊形的面積是一定的,也就是底與高相對應數的乘積一定,所以底與高成反比例關系.
(2)根據題意可得以下數量關系式:
所付的錢數÷買菜的重量=菜的單價(一定),
可以看出,所付的錢數與買菜的重量兩種相關聯的量,所付的錢數隨買菜的重量的變化而變化,
菜的單價是一定的,也就是所付的錢數與買菜的重量相對應數的比值一定,所以所付的錢數與買菜的重量成正比例關系.
(3)根據題意可得以下數量關系式:
平均步行速度×到校所用時間=我家與學校的路程(一定),
可以看出,平均步行速度與到校所用時間是兩種相關聯的量,平均步行速度隨到校所用時間的變化而變化,
我家與學校的路程是一定的,也就是平均步行速度與到校所用時間相對應數的乘積一定,所以平均步行速度與到校所用時間成反比例關系.
(4)根據題意可得以下數量關系式:
a×b=3(一定),
可以看出,a與b是兩種相關聯的量,a隨b的變化而變化,
3是一定的,也就是a與b相對應數的乘積一定,所以a與b成反比例關系.
故選:B.
點評 此題重點考查正比例和反比例的意義理解與靈活運用能力.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com