書架上層放著6本不同的數(shù)學書,下層放有5本不同的語文書,從中任取數(shù)學書與語文書各一本.有種
 
不同的取法.
考點:排列組合
專題:傳統(tǒng)應用題專題
分析:上層是從6本中取1本,有6種不同的取法;同理下層有5種不同的取法,進一步利用乘法原理解決問題.
解答: 解:6×5=30(種);
答:有30種不同的取法.
故答案為:30.
點評:本題考查了乘法原理:即做一件事,完成它需要分成n個步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2不同的方法,…,做第n步有mn不同的方法.那么完成這件事共有 N=m1×m2×…×mn種不同的方法.
練習冊系列答案
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一個長方形周長24厘米,長與寬的比是5:3,這個長方形的面積是
 
平方厘米.

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用普通計時法:21:00
 
;         15時55分
 

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因為
6
15
的分母含有2、5以外的質因數(shù),所以
6
15
不能化為有限小數(shù).
 
. (判斷對錯)

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某地元月份某天的氣溫為“-1度~6度”,這一天某地的溫差是
 
度.

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□=○+○○+□=240○=
 
□=
 

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0×10=0÷10=0×0.
 
.(判斷對錯)

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在通分過程中,相同的分母叫做這幾個分數(shù)的
 

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厘米.

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