考點:分數(shù)大小的比較
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:把乙看作單位“1”,先依據(jù)分數(shù)乘法意義,求出乙的
,再把甲看作單位“1”,依據(jù)分數(shù)除法意義求出甲,最后比較兩數(shù)大小即可解答.
點評:本題考查知識點:正確運用分數(shù)乘法意義以及分數(shù)除法意義解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
從11:00到23:30經(jīng)過了
小時
分.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下面的線段不能組成三角形的是( 。
A、2厘米、3厘米、4厘米 |
B、5厘米、5厘米、5厘米 |
C、8厘米、4厘米、3厘米 |
D、7厘米、7厘米、4厘米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
以下能組成三角形的是( )
A、95° 35° 60° |
B、95° 25° 60° |
C、57° 50° 63° |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
將一張平行四邊形的紙,只一刀剪開,拼成一個最大的長方形,可以有( 。┓N剪法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
A、加法交換律 | B、加法結(jié)合律 |
C、加法交換律和結(jié)合律 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
用4個大小相同的小正方形,拼成一個長方形或一個大正方形,拼成的兩個圖形的面積大小比較是( 。
A、大正方形的面積大 |
B、長方形的面積大 |
C、一樣大 |
D、無法比較 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
挖一個圓形水池,底面直徑4米,深3米.這個水池占地面積是多少?在池內(nèi)的側(cè)面和底面抹一層水泥,水泥面的面積是多少平方米?
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