15.下列圖形中,由原圖平移得到的圖形是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)進(jìn)行選擇,平移不改變圖形的大小和形狀,旋轉(zhuǎn)改變圖形的方向,可以作出判斷即可.

解答 解:通過(guò)平移可以得到
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,一個(gè)圖形繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定角度后,這點(diǎn)不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的角度,再結(jié)合每個(gè)圖形的特征即可判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.從牌坊灣到后坪,全程長(zhǎng)16千米.每1千米設(shè)一個(gè)里程牌,一共需要設(shè)多少個(gè)里程牌?(兩端都設(shè))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.(1)找出下面圖形的中心點(diǎn)O.

(2)如果繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)這些圖形,寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn).
①:正六邊形繞中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)60°會(huì)與原圖形重合
②:正三角形繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)120°會(huì)與原圖形重合
③:圓繞中心點(diǎn)(圓心)旋轉(zhuǎn)任何度數(shù)都與原圖形重合.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.買東西
(1)買36個(gè)鉛筆盒,200元夠嗎?
三角尺鉛筆盒彩筆日記本圓珠筆
3元5元6元9元2元
(2)用110元,先買10個(gè)鉛筆盒,剩下的錢最多可以買多少副三角尺?
(3)淘氣帶的錢正好可以買30個(gè)日記本,如果用這些錢全買三角尺,可以買多少副?
(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答.
我的問(wèn)題是:買2支圓珠筆多少錢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

10.比最小的六位數(shù)小1的數(shù)是99999.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題.
86+79+14                
125×88                       
169+199
18×35                        
129×101-129                  
58×99.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
58×34+66×58             
125×16             
25×(17×4)
23×134-34×23             
35×98             
78×99+78.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.游樂(lè)場(chǎng)票價(jià)規(guī)定如下:
購(gòu)票人數(shù)(人)1-5051-100100以上
每人票價(jià)(元)232016
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)同學(xué)去玩,一班48人,二班52人,三班46人.
(1)每班分別購(gòu)票,各需多少元?
(2)為了節(jié)約費(fèi)用,三個(gè)班合起來(lái)購(gòu)票,共需多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.從下面三個(gè)長(zhǎng)方形中選兩個(gè),拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形,并計(jì)算長(zhǎng)方形面積.

我選擇①號(hào)和②號(hào),新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是96厘米,面積是432平方厘米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案