A、B兩個數(shù)，A的小數(shù)點向左移動兩位就比B少
1
4
，那么A是B的（　　）
A、75倍
B、
1
4
C、25倍
D、4倍
分析：A的小數(shù)點向左移動兩位，A就縮小到原來的
1
100
，設此時A是1，此時A是B的（1-
1
4
），B就是1÷（1-
1
4
），由此求出B，再求出原來的A，用原來的A除以B 即可求解．
解答：解：設現(xiàn)在的A是1，那么：
B是：1÷（1-
1
4
）=
4
3
；
原來A是：1÷
1
100
=100；
100÷
4
3
=75；
答：A是B的75倍．
故選：A．
點評：本題設出數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)量關系求出A和B，進而求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?安岳縣模擬）下列敘述正確的是（　�。�

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：071

小游戲．

把123、124、125三個數(shù)分別寫在A、B、C三個圓圈里，然后按下面的游戲規(guī)則修改這三個數(shù)．

第一步：把B中的數(shù)改成A、B中兩個數(shù)的和；

第二步：把C中的數(shù)改成B中(已改過)的數(shù)與C中兩個數(shù)的和；

第三步：把A中的數(shù)改成C中(已改過)的數(shù)與A中兩個數(shù)的和；再回到第一步，循環(huán)做下去．如果在某一步做完后，A、B、C中的3個數(shù)都變成了奇數(shù)，則停止運算．為了盡可能多算幾步，124應填在哪個小圓圈內(nèi)？

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科目：小學數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：072

小游戲．

把123、124、125三個數(shù)分別寫在A、B、C三個圓圈里，然后按下面的游戲規(guī)則修改這三個數(shù)．

第一步：把B中的數(shù)改成A、B中兩個數(shù)的和；

第二步：把C中的數(shù)改成B中(已改過)的數(shù)與C中兩個數(shù)的和；

第三步：把A中的數(shù)改成C中(已改過)的數(shù)與A中兩個數(shù)的和；再回到第一步，循環(huán)做下去．如果在某一步做完后，A、B、C中的3個數(shù)都變成了奇數(shù)，則停止運算．為了盡可能多算幾步，124應填在哪個小圓圈內(nèi)？

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科目：小學數(shù)學 來源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“×”）
（1）把4平均分成5份，每份是1個，也是4個。
[     ]
（2）如果a表示被除數(shù)，b表示除數(shù)，那么a÷b=。
[     ]
（3）最簡分數(shù)的分子和分母沒有公因數(shù)。
[     ]
（4）兩個數(shù)的公倍數(shù)有很多，但最小公倍數(shù)只有一個。 
[     ]
（5）兩個自然數(shù)的積一定大于它們的最小公倍數(shù)。
[     ]
（6）把異分母的分數(shù)化成同分母的分數(shù)叫做通分。
[     ]
（7）一個分數(shù)的分子擴大到它的10倍，要使分數(shù)大小不變，分母也應擴大到它的10倍。 
[     ]
（8）最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個數(shù)的公因數(shù)只有1。
[     ]
（9）中因為35含有質(zhì)因數(shù)7，所以不能化成有限小數(shù)。
[     ]
（10）假分數(shù)都是大于1的分數(shù)。
[     ]

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科目：小學數(shù)學 來源：同步題 題型：填空題

用含有字母的式子表示。   
（1）五年級數(shù)學書的單價是5. 35元，買a本的總價是（    ）元。  
（2）小紅今年a歲，比爺爺小54歲，今年小紅的爺爺（   ）歲。  
（3）車上原有a人，到文化廣場下去了b人又上來了4人，現(xiàn)在車上有（    ）人。 
（4）學校有a個足球，籃球個數(shù)是足球的2.5倍。學校有足球和籃球共有（    ）個，籃球比足球多（    ）個。   
（5）師傅每小時加工a個零件，徒弟每小時加工b個零件，師徒兩人合作2小時，共加工零件（    ）個。   
（6）王明和媽媽今年的年齡和是49歲，再過a年，兩人的年齡和是（    ）歲。

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同步練習冊答案