把下面每組中的算式改寫(xiě)成一個(gè)綜合算式．
（1）△-□=☆☆÷4 綜合算式：
 
；
（2）△+□=☆△-□=○☆-○綜合算式：
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）先算減法，再算除法，由此順序列綜合算式計(jì)算即可；
（2）先算△+□=☆，再算△-□=○，最后算☆-○，由此順序列綜合算式計(jì)算即可．
解答： 解：（1）△-□=☆☆÷4 綜合算式：（△-□）÷4；
（2）△+□=☆△-□=○☆-○綜合算式：（△+□）-（△-□）；
故答案為：（△-□）÷4，（△+□）-（△-□）．
點(diǎn)評(píng)：整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序，正確按運(yùn)算順序計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

每次都用上1、2、3三個(gè)數(shù)字（只用這三個(gè)數(shù)字），組成一個(gè)數(shù)，可以組成整數(shù)和小數(shù)共有
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

54×24=4526
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上，-2到0距離和
 
到0的距離一樣．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-1℃=1℃．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1996年是閏年，全年是366天，二月份是29天．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果+50元表示收入50元，那么支出25元記作
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由1，3，5，7，9五個(gè)數(shù)組成甲組數(shù)，2，4，6，8四個(gè)數(shù)組成乙組數(shù)．由甲、乙兩組數(shù)中各取一個(gè)數(shù)相加，共可得到
 
個(gè)不同的和．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在5.05中，左邊的5在
 
位上，它表示
 
，右邊的5在
 
位上，它表示
 
，左邊的5是右邊5的
 
倍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案