【題目】在括號(hào)里填上“奇數(shù)”或“偶數(shù)”。
兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積是(________);兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是(________);除2以外,任意2個(gè)質(zhì)數(shù)的和是(________)。
【答案】偶數(shù) 奇數(shù) 偶數(shù)
【解析】
奇數(shù):不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù),如:1、3、5、7、9…;偶數(shù):能被2整除的數(shù)是偶數(shù),如:2、4、6、8…本題不僅要聯(lián)系奇偶數(shù)的性質(zhì),還要結(jié)合題中提及的運(yùn)算特征進(jìn)行分析解答。
自然數(shù)除了奇數(shù)就是偶數(shù),且奇偶數(shù)間隔排列,,那么①兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中,必有一個(gè)奇數(shù)一個(gè)偶數(shù),如:2和3,7和8,而2×3=6,7×8=56,即:兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積是偶數(shù);②2+3=5,7+8=15,即兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是奇數(shù);③2是偶數(shù)中唯一一個(gè)質(zhì)數(shù),即除2以外,任意兩個(gè)質(zhì)數(shù)均是奇數(shù),如:3、5、7、11、13、19,3+11=14,13+19=32,即除2以外,任意兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是偶數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上合適的單位。
一本數(shù)學(xué)書的體積約是245(______) 一個(gè)花圃的面積是10(______)
一瓶飲料的凈含量是300(______) 汽車的油箱可裝汽油80(______)
一個(gè)倉庫的容積約是4500(______) 一小瓶眼藥水約是5(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若干個(gè)同樣的盒子排成一排,小明把五十多個(gè)同樣的棋子分裝在盒中,其中只有一個(gè)盒子沒有裝棋子,然后他外出了,小光從每個(gè)有棋子的盒子里各拿一個(gè)棋子放在空盒內(nèi),再把盒子重新排了一下,小明回來仔細(xì)查看了一番,沒有發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)過這些盒子和棋子,問共有多少個(gè)盒子?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
1千克=(______)克 (______)噸=4000千克
(______)克=3千克 5噸=(______)千克
6000克=(______)千克 7000千克=(______)噸
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】讀下面一段話,并填上合適的質(zhì)量單位。
向?yàn)?zāi)區(qū)捐物活動(dòng)中,聰聰捐了10本課外書,平均每本書重150________;明明捐了兩件衣服,每件衣服重500________,兩件衣服共重1________;樂樂的爸爸送來一筐60________的蘋果。大家都心系災(zāi)區(qū),許多同學(xué)都獻(xiàn)了愛心,學(xué)校計(jì)劃用一輛載重為4________的汽車將物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某工廠三個(gè)車間的工人人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。
第一車間:
性別 | 男工 | 女工 |
人數(shù) | 32 | 24 |
合計(jì) | 56 |
第二車間:
性別 | 男工 | 女工 |
人數(shù) | 45 | 18 |
合計(jì) | 63 |
第三車間:
性別 | 男工 | 女工 |
人數(shù) | 29 | 31 |
合計(jì) | 60 |
把上面的統(tǒng)計(jì)表合編成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表并回答問題。
車間 | 第一車間 | 第二車間 | 第三車間 | |||
性別 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 |
人數(shù) | (___) | (___) | (___) | (___) | (___) | (___) |
合計(jì) | (____) | (____) | (____) |
(1)三個(gè)車間一共有工人(______)人,其中男工(______)人,女工(______)人。
(2)人數(shù)最少的車間是第(______)車間,男工人數(shù)最多的車間是第(______)車間,女工人數(shù)最多的車間是第(______)車間。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是林林家二月份收支情況。
2月8日:媽媽領(lǐng)工資1600元
2月10日:交水電費(fèi)180 元
2月12日:林林買衣服用去60元
2月15日:爸爸領(lǐng)工資2200元
2月18日:去公園游玩用去50元
2月20日:媽媽買衣服用去150元
2月22日:爸爸買書報(bào)雜志用去130元
2月28日:本月伙食費(fèi)合計(jì)用去820元
(1)請你用正負(fù)數(shù)的知識(shí)填寫下表。
日 期 | 2月8日 | 2月10日 | 2月12日 | 2月15日 | 2月18日 | 2月20日 | 2月22日 | 2月28日 |
收支情況 |
(2)嘗試計(jì)算林林家2月份的結(jié)余。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國古代有二十四節(jié)氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏器相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!彼菫楸阌谟洃浳覈艜r(shí)歷法中二十四節(jié)氣而編成的小詩歌,流傳至今。節(jié)氣指二十四時(shí)節(jié)和氣候,是中國古代一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,是中國古代勞動(dòng)人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。其中第一個(gè)字“春”是指立春,為春季的開始,但在氣象學(xué)上,入春日是有嚴(yán)格定義的,即連續(xù)5天的日平均氣溫穩(wěn)定超過10℃又低于22℃,才算是進(jìn)入春天,其中,5天中的第一天即為入春日。例如:2014年3月13日至18日,北京的日平均氣溫分別為9.3℃,11.7℃,12.7℃,11.7℃,12.7℃和12.3℃,即從3月14日開始,北京日平均氣溫已連續(xù)5天穩(wěn)定超過10℃,達(dá)到了氣象學(xué)意義上的入春標(biāo)準(zhǔn)。因此可以說2014年3月14日為北京的人春日。
日平均溫度是指一天24小時(shí)的平均溫度。氣象學(xué)上通常用一天中的2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)4個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值作為這一天的日平均氣溫(即4個(gè)氣溫相加除以4),結(jié)果保留一位小數(shù)。
下表是北京某區(qū)2017年3月28日至4月3日的氣溫記錄及日平均氣溫(單位:℃):
時(shí)間 | 2時(shí) | 8時(shí) | 14時(shí) | 20時(shí) | 平均氣溫 |
3月28日 | 6 | 8 | 13 | 11 | 9.5 |
3月29日 | 7 | 6 | 17 | 14 | a |
3月30日 | 7 | 9 | 15 | 12 | 10.8 |
3月31日 | 8 | 10 | 19 | 13 | 12.5 |
4月1日 | 8 | 7 | 18 | 15 | 12 |
4月2日 | 11 | 7 | 22 | 16 | 14 |
4月3日 | 13 | 11 | 21 | 17 | 15.5 |
根據(jù)以上材料解答下列問題。
(1)求出3月29日的日平均氣溫a。
(2)請指出2017年的哪一天是北京某區(qū)在氣象學(xué)意義上的入春日。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
6米15厘米=(______)米 2.09噸=(______)千克
3千米75米=(______)千米 0.7時(shí)=(______)分
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