如果兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)只有1,那么這兩個(gè)數(shù)一定是
 
考點(diǎn):合數(shù)與質(zhì)數(shù),求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義:公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù).據(jù)此解答.
解答: 解:公約數(shù)只有1的兩個(gè)不同的數(shù),必是互質(zhì)數(shù).
故答案為:互質(zhì)數(shù).
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解互質(zhì)數(shù)的意義,公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計(jì)算.
(1)一批水泥,計(jì)劃每天用去
1
5
噸,實(shí)際每天用去的是計(jì)劃每天的
3
4
,實(shí)際每天用去多少噸?
(2)一批水泥,計(jì)劃每天用去
1
5
噸,實(shí)際每天比計(jì)劃多用
1
4
噸,實(shí)際每天用多少噸?
(3)一批水泥,計(jì)劃每天用去
1
5
噸,實(shí)際每天比計(jì)劃節(jié)約
1
4
,實(shí)際每天節(jié)約多少噸?
(4)一批水泥,計(jì)劃每天用去
1
5
噸,實(shí)際每天用去的是計(jì)劃的
1
4
,實(shí)際每天用多少噸?
(5)一批水泥,計(jì)劃每天用去
1
5
噸,實(shí)際每天比計(jì)劃節(jié)約
1
4
,實(shí)際每天用多少噸?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小林身高1.48米,小軍身高1.55米,小紅比小林高比小軍矮,小紅身高多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用2、3、4這三個(gè)數(shù)字可以組成
 
個(gè)不同的真分?jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把1.717的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位,得到的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

602至少要加上
 
,就能被3整除,703至少要減去
 
,就是5的倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用字母表示:
加法交換律:
 

乘法結(jié)合律:
 
;
乘法分配律:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3元的
1
4
和1元的
3
4
一樣多.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
7
+
2
7
+
2
7
+
2
7
用乘法算式表示為
 

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