考點：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：3元的
，是把3元看成單位“1”，用乘法求出它的
是多少；
1元的
，是把1元看成單位“1”，用乘法求出它的
是多少；
然后比較兩個得數(shù)即可．
解答：
解：3×
=
（元）；
1×
=
（元）；
元=
元，一樣多．
故答案為：√．
點評：本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法．
練習(xí)冊系列答案
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媽媽買了7盒糖，其中有一盒被饞嘴的小明吃了2塊，用天平找出這盒來，請問有哪些稱法？列表格表示．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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如果兩個數(shù)的公約數(shù)只有1，那么這兩個數(shù)一定是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在橫線里填上“＞”、“＜”、“=”
499 490% | 2.3 | 125% 1 |
| 4% 0.041 | 0.08 | 87.5% 7÷8 |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
1841至少加上
就是3的倍數(shù)，1027至少減去
就能被5整除．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
16的約數(shù)有
，60以內(nèi)16的倍數(shù)有
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在比例尺是
千米的地圖上，將線段比例尺改寫成數(shù)值比例是1：
．如果甲、乙兩地圖上距離是4.5厘米，甲、乙兩地實際距離是
千米．
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