求如圖所示的圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周后形成的物體的體積．
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把該圖形旋轉(zhuǎn)一周后得到一個(gè)底面半徑是1厘米，高是3厘米的圓柱體，根據(jù)V=πr2h可求出這個(gè)物體的體積．據(jù)此解答．
解答： 解：3.14×12×3
=3.14×1×3
=9.42（立方厘米）
答：形成的物體的體積是9.42立方厘米．
點(diǎn)評(píng)：本題的主要考查了學(xué)生對(duì)圓柱體積計(jì)算方法的掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

生產(chǎn)小組加工一批零件，原計(jì)劃20天完成，平均每天加工1600個(gè)零件．實(shí)際每天加工2000個(gè)，實(shí)際用了多少天就完成了加工任務(wù)？（用比例的知識(shí)解答）

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幸福小區(qū)有15幢樓房，一共有居民1620戶(hù)，這個(gè)小區(qū)平均每幢樓房有居民多少戶(hù)？

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按要求在方格紙上畫(huà)圖形．（每個(gè)方格的面積是1平方厘米）

（1）在方格紙上畫(huà)一個(gè)面積是4平方厘米的三角形A．
（2）將三角形A向右平移5格，畫(huà)出平移后的三角形B．
（3）把三角形B繞其中一點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（4）將三角形按2：1擴(kuò)大后，畫(huà)在方格紙合適的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)�？萍夹〗M采集巖石標(biāo)本．采集到花崗巖20塊，是石灰?guī)r的
4
5
，采集到的大理石是花崗巖的
3
4
．采集到大理石巖多少塊？

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一塊長(zhǎng)方形鐵皮，長(zhǎng)是30cm，寬25cm，怎樣從四個(gè)角切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的正方形，然后做成一個(gè)盒子．
（1）請(qǐng)你畫(huà)出一個(gè)草圖
（2）這個(gè)盒子用了多少平方厘米的鐵皮？
（3）它的容積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
3.5x-4×7=42
x-0.9x=81.9
3.8+5x=12.3                 
4（0.3+x）=6.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下面的描述，先求出這幅圖的比例尺，再在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置．
（1）根據(jù)少年宮在市政府南偏西30°方向600米處，求出這幅圖的比例尺；
（2）新華書(shū)店在市政府北偏東60°方向400米處，體育館在市政府南偏東45°方向700米處，在圖上標(biāo)出新華書(shū)店和體育館的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

西安黃城旅行社推出乾陵一日游活動(dòng)，現(xiàn)有A、B兩種優(yōu)惠方案．
A方案：成人每人80元，小孩每人40元
B方案：團(tuán)體5人及5人以上，每人50元
（1）李老師帶5名學(xué)生去游玩，選擇哪種方案省錢(qián)？
（2）李老師和王老師帶4名學(xué)生去游玩，選擇哪種方案省錢(qián)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案