【題目】在下面各數(shù)中,去掉0后大小不變的是( 。
A.600 B.21.00 C.8.05
【答案】B
【解析】
試題分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.據(jù)此解答.
解:A,因?yàn)?00是整數(shù),所以如果末尾的一個(gè)0,原數(shù)就縮小10倍;
B,21.00=21;
C,8.05,因?yàn)?在數(shù)的中間,所以這個(gè)0不能去掉.
答:去掉末尾0后大小不變的數(shù)是21.00.
故選:B.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“求比486少98的數(shù)是多少?”列式正確的是( 。
A. 486+98 B. 486﹣98 C. 98+486
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【題目】將864÷12=72改寫(xiě)成另一道除法算式,正確的是 ( )。
A.72÷12=864 B.864÷72=12 C.72×12=864
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【題目】根據(jù)下面的折線統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題.
(1)幾月份悉尼的月平均氣溫最高?是多少℃?
(2)幾月份悉尼的月平均氣溫最低?是多少℃?
(3)月平均氣溫上升幅度最大的是幾月到幾月之間?上升了多少℃?
(4)月平均氣溫下降幅度最大的是幾月到幾月之間?下降了多少℃?
(5)5月的月平均氣溫與9月的月平均氣溫相差多少℃?
(6)月平均氣溫超過(guò)20℃的有幾個(gè)月?
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【題目】六(1)班總?cè)藬?shù)的40%是男生,六(2)班人數(shù)的45%是男生,兩班男生人數(shù)相等。那么六(1)班的人數(shù)( )六(2)班人數(shù)。
A、小于 B、等于 C、大于 D、無(wú)法比較
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,小明騎車(chē)從家去離家5千米的圖書(shū)館借書(shū)。小明去圖書(shū)館路上停車(chē)________分,在圖書(shū)館借書(shū)用________分。從圖書(shū)館返回家中,帶度是________千米/時(shí)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在墻上釘釘子掛書(shū)包,釘子的長(zhǎng)度哪個(gè)最合適?( )
A. 4厘米 B. 4毫米 C. 4分米
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【題目】在橫線上填上“>”“<”或“=”
9.5x0.989.5 5.4÷0.985.4
2.25÷0.52.25x0.5 7.8x17.8÷1
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