用四舍五入法取近似值，并填入下表
保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù)
9.72×8.02
 
 
 
90.8÷30
 
 
 
考點(diǎn)：小數(shù)乘法,近似數(shù)及其求法,小數(shù)除法
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí),運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)乘法、除法的計(jì)算法則，分別計(jì)算出各式的結(jié)果，然后利用“四舍五入法”求出近似數(shù)即可．
解答： 解：9.72×8.02=77.9544，
保留整數(shù)：77.9544≈78
保留一位小數(shù)：77.9544≈78.0
保留兩位小數(shù)：77.95．
90.8÷30=3.02
?
6
；
保留整數(shù)：3.02
?
6
≈3
保留一位小數(shù)：3.02
?
6
≈3.0
保留兩位小數(shù)：3.02
?
6
≈3.03．
故答案為：78，78.0，77.95；3，3.0，3.03．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，掌握積、商的近似數(shù)的求法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下列圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形．

1
 
，2
 
，3
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在除法里，除數(shù)可能比余數(shù)大．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將小數(shù)0.12化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)商的不變性有：
2
5
=2÷5=（2×3）÷（5×
 
）=
6
(    )
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是三位數(shù)與一位數(shù)相乘的算式，每個(gè)方格填入一個(gè)數(shù)字，使得算式成立，那么共有
 
種不同的填法．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

除數(shù)不變，被除數(shù)除以5，商要
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有26個(gè)不同的國家的集郵愛好者，想通過互相通信的方法交換各國最新發(fā)行的郵票，為了使這26人每人都擁有這26個(gè)國家的一套最新紀(jì)念郵票，他們至少要通
 
封信．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從23、65、35、96、18、82、70這七個(gè)數(shù)中任意取出若干個(gè)數(shù)相加，其中和是11的整數(shù)倍的取法有
 
種．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案