甲、乙、丙三人一起去登山,甲買了2千克餡餅,乙買了4千克餡餅、丙沒(méi)買,三個(gè)人平均分擔(dān)這次費(fèi)用,丙拿出6元錢,應(yīng)給乙
6
6
元.
分析:先求出一共買了多少千克的餡餅,再除以3就是平均每人得到餡餅的千克數(shù),而丙拿出6元錢就是平均每人應(yīng)該付的錢數(shù),由此得出1千克的餡餅的錢數(shù),進(jìn)而求出乙買餡餅花的錢數(shù),最后求出答案.
解答:解:6÷[(2+4)÷3],
=6÷2,
=3(元),
4×3-6=6(元);
答:應(yīng)給乙6元.
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵的根據(jù)題意判斷出丙拿出的6元錢就是平均每人應(yīng)該付的錢數(shù),進(jìn)而再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系列式解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人去完成植樹(shù)任務(wù),已知甲植一棵樹(shù)的時(shí)間,乙可以植兩棵樹(shù),丙可以植三棵樹(shù).他們先一起工作了5天,完成全部任務(wù)的
13
,然后丙休息了8天,乙休息了3天,甲沒(méi)休息,最后一起完成任務(wù).問(wèn):從開(kāi)始植樹(shù)算起,共用了多少天才完成任務(wù)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?常熟市模擬)甲乙丙三人一起去釣魚(yú).他們將釣得的魚(yú)放在一個(gè)魚(yú)簍中,就在原地躺下休息,結(jié)果都睡著了.甲先醒來(lái),他將魚(yú)簍中的魚(yú)平均分成3份,發(fā)現(xiàn)還多1條,就將多的這條魚(yú)扔回河中,拿著其中的1份回家了.乙隨后醒來(lái),他將魚(yú)簍中現(xiàn)有的魚(yú)平均分成3份,發(fā)現(xiàn)還多1條,也將多的這條魚(yú)扔回河中,拿著其中的1份回家了.丙最后醒來(lái),他將魚(yú)簍中的魚(yú)平均分成3份,這時(shí)也多1條.這三個(gè)人至少釣到
25
25
條魚(yú).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人做一件工作,若按照甲、乙、丙的順序每人一天輪流去做,恰好整數(shù)天做完,并且結(jié)束工作的是乙;若按乙、丙、甲的順序輪流去做,則比計(jì)劃多用
1
2
天;若按丙、甲、乙的順序輪流去做,則比計(jì)劃多用
1
3
天.已知甲單獨(dú)做完這件工作要9天,若甲、乙、丙三人一起做這件工作,則要用
4
4
天才能完成.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

甲、乙、丙三人一起去登山,甲買了2千克餡餅,乙買了4千克餡餅、丙沒(méi)買,三個(gè)人平均分擔(dān)這次費(fèi)用,丙拿出6元錢,應(yīng)給乙________元.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案