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一幅地圖的比例尺是，把他寫成數值比例尺是
 
，要把一條長130km的路畫在圖上應該畫
 
厘米．
考點：比例尺,圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應用）
專題：比和比例應用題
分析：（1）此線段比例尺表示圖上1cm代表實際距離20km，根據比例尺=圖上距離：實際距離，把線段比例尺改寫成數值比例尺；
（2）由線段比例尺圖上1cm表示實際距離20km，可知：用600÷20即可求出甲乙兩地的圖上距離．
解答： 解：（1）此線段比例尺表示圖上1cm代表實際距離20km；
這幅圖的比例尺：1cm：20km
=1cm：2000000cm
=1：2000000

（2）130÷20=6.5（cm）；
故答案為：1：2000000，6.5．
點評：本題主要考查比例尺的意義，注意線段比例尺和數值比例尺的轉化．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

0÷12=0，12÷0=0．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

把0.8﹕
2
3
化簡成最簡整數比是
 
，比值是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個正方形的周長和它的邊長
 
，它的面積和邊長
 
．
A、成正比例        B、成反比例         C、不成比例．

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科目：小學數學 來源： 題型：

通分是把原來的分數變大，約分是把原來的分數變�。�
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

數A是數B和C兩個數的平均數的
3
5
，數A是數A、B和C三個數平均數的
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

7
12
的分數單位是
 
，再加上
 
個這樣的分數單位就得到單位“1”．

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科目：小學數學 來源： 題型：

填上合適的單位：
一只墨水瓶的容積約是60
 
；
一瓶醬油的重量約是500
 
；
學校的面積約是12560
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

兩個數相除，商是302，在被除數上加上一個除數，商是
 
．

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