20的因數(shù)有（1，2，
4、5、20
4、5、20
）；20以內(nèi)的5的倍數(shù)有
5、10、15、20
5、10、15、20
．
分析：（1）根據(jù)找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法，進(jìn)行列舉即可；
（2）根據(jù)找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法，進(jìn)行列舉即可．
解答：解：20的因數(shù)有1、2、4、5、20；
20以內(nèi)的5的倍數(shù)有：5、10、15、20；
故答案為：4、5、20；5、10、15、20．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)找一個(gè)數(shù)因數(shù)和倍數(shù)的方法進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分母是8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有
1
8
、
3
8
、
5
8
、
7
8
1
8
、
3
8
、
5
8
、
7
8
． 2.20的因數(shù)有
1，2，4，5，10，20
1，2，4，5，10，20
，24的因數(shù)有
1，2，3，4，6，8，12，24
1，2，3，4，6，8，12，24
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

聰明的小法官．（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
（1）20的因數(shù)有5個(gè)．
×
×

（2）6既是2的倍數(shù)，又是l2的因數(shù)．
√
√

（3）13的倍數(shù)只有13、26、39．
×
×

（4）在研究倍數(shù)和因數(shù)時(shí)，一般不討論0．
√
√
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：071

按要求把數(shù)填在適當(dāng)?shù)娜?nèi)，然后回答問(wèn)題．

18的全部因數(shù)有：1、2、3、6、9、18．

30的全部因數(shù)有：1、2、3、5、6、10、15、30．

18和30公有的因數(shù)有：1、2、3、6．

其中最大的一個(gè)公有的因數(shù)是6．

(1)什么叫做兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)？

9的因數(shù)有________

16的因數(shù)有________

9和16的公因數(shù)是________

(2)什么叫做兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)？

(3)12和20的因數(shù)有哪些？它們的公因數(shù)有哪些？它們的最大公因數(shù)是多少？

12的因數(shù)有________　　20的因數(shù)有________

12和20的公因數(shù)有________

它們的最大公因數(shù)是________

(4)想一想，“因數(shù)、公因數(shù)、最大公因數(shù)”這三個(gè)概念之間的聯(lián)系與區(qū)別？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

按要求把數(shù)填在適當(dāng)?shù)娜?nèi)，然后回答問(wèn)題．

18的全部因數(shù)有：1、2、3、6、9、18．

30的全部因數(shù)有：1、2、3、5、6、10、15、30．

18和30公有的因數(shù)有：1、2、3、6．

其中最大的一個(gè)公有的因數(shù)是6．

(1)什么叫做兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)？

9的因數(shù)有________

16的因數(shù)有________

9和16的公因數(shù)是________

(2)什么叫做兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)？

(3)12和20的因數(shù)有哪些？它們的公因數(shù)有哪些？它們的最大公因數(shù)是多少？

12的因數(shù)有________　　20的因數(shù)有________

12和20的公因數(shù)有________

它們的最大公因數(shù)是________

(4)想一想，“因數(shù)、公因數(shù)、最大公因數(shù)”這三個(gè)概念之間的聯(lián)系與區(qū)別？

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