9．某地月上旬的每日最高氣溫是18℃、17℃、16℃、20℃、19℃、18℃、21℃、15℃、17℃、20℃，為了表示出氣溫變化情況可畫(huà)成折線統(tǒng)計(jì)圖，5月上旬平均氣溫是18.1℃．

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可，用10天的氣溫總和除以10即得平均氣溫．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：為了表示出氣溫變化情況可畫(huà)成折線統(tǒng)計(jì)圖，
5月上旬平均氣溫是：
（18+17+16+20+19+18+21+15+17+20）÷10
=181÷10
=18.1（℃）
故選：折線，18.1℃．

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．只列式，不用計(jì)算．
①用3米長(zhǎng)的繩子把一頭牛拴在草地的木樁上，這頭牛吃草的范圍最大是多少？（列綜合式）3.14×32
②修一條路，甲隊(duì)做8天可以完成，乙隊(duì)做10天可以完成，甲隊(duì)單獨(dú)干3天后，余下的由甲乙兩隊(duì)合做，還需要幾天完成？（1-$\frac{1}{8}$×3）÷（$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{10}$）
③一個(gè)養(yǎng)牛場(chǎng)的公牛有60頭，相當(dāng)于母牛的$\frac{5}{7}$，養(yǎng)牛場(chǎng)養(yǎng)的母牛比公牛多多少頭？（列綜合式）60÷$\frac{5}{7}$-60
④服裝廠接到生產(chǎn)1200件襯衫的任務(wù)．前3天完成了40%，照這樣計(jì)算，余下的任務(wù)需要幾天完成？（1-40%）÷（40%÷3）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．比60米多$\frac{1}{5}$的是72米，45分比60分少$\frac{1}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．直接寫(xiě)出得數(shù)
4.2÷0.06=0.25-$\frac{1}{5}$=6.3×$\frac{2}{9}$=1÷5%=
0.125×0.25=36$\frac{9}{10}$÷3=$\frac{8}{9}$-（$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{9}$）=4×$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{4}$×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．比前項(xiàng)擴(kuò)大2倍，后項(xiàng)縮小5倍，比值擴(kuò)大10倍．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是2：2：5，按角劃分這個(gè)三角形是一個(gè)鈍角三角形，按邊劃分，它是等腰三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．一個(gè)圓柱形泳池，半徑24米，深2米（列綜合式，不計(jì)算）
（1）這個(gè)游泳池的占地面積是多少平方米3.14×242
（2）在這個(gè)游泳池一圈圍上護(hù)欄，護(hù)欄的長(zhǎng)是多少米3.14×24×2
（3）挖成這個(gè)水池共需挖土多少立方米3.14×242×2
（4）在池內(nèi)的側(cè)面和池底抹一層水泥，水泥的面積是多少平方米．3.14×24×2×2+3.14×242．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．如果3a=4b，那么b：a=3：4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．看圖填空．
（1）這是條形統(tǒng)計(jì)圖．
（2）第四季度的產(chǎn)值比第三季度少13.5%
（3）2003年平均每月的產(chǎn)值是13.75萬(wàn)元．

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同步練習(xí)冊(cè)答案