將圓柱截成兩個(gè)相等的部分，截面一定是圓形．
 
．（判斷對錯(cuò)）
考點(diǎn)：圓柱的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：根據(jù)圓柱的特征：圓柱上下兩個(gè)面是圓形，側(cè)面是曲面；將圓柱截成兩個(gè)相等的部分，如果沿平行于底面去切，截面一定是圓形，但如果不是沿平行于底面去切，則切面就不是圓形；由此即可判斷．
解答： 解：由分析可知：將圓柱截成兩個(gè)相等的部分，如果沿平行于底面去切，截面一定是圓形，但如果不是沿平行于底面去切，則切面就不是圓形；
故答案為：×．
點(diǎn)評：此題考查了圓柱的特征，注意知識的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填上“＞”“＜”“=”
200厘米
 
2米     
3800米
 
4千米    
9分
 
90秒
450×3
 
405×3    
3
8
 
7
7
8
     
1
5
 
1
2
   
9
10
 
 1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不為0的整數(shù)都可以看成分母是1的假分?jǐn)?shù)．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填合適的單位名稱：
①一枚1元硬幣面積約3
 
    
②長江長約6600
 

③一條毛巾的面積是10
 
      
④教室地面的面積約50
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)近似數(shù)40萬，這個(gè)數(shù)最大是
 
，最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由15個(gè)一，6個(gè)百分之一組成的數(shù)，這個(gè)數(shù)寫作
 
，讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，兩幅圖中陰影三角形的面積都為1，請問兩幅圖的空白面積相差
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1.04里有104個(gè)（　�。�
A、十分之一B、百分之一
C、千分之一

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出下面圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對稱圖形．

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