下列能與
1
3
1
2
組成比例的是( 。
A、3:2
B、2:3
C、
1
2
1
3
考點(diǎn):比例的意義和基本性質(zhì)
專(zhuān)題:比和比例
分析:根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積,分別求出兩個(gè)外項(xiàng)的積、兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積,根據(jù)它們是否相等,即可判斷出是否能與
1
3
1
2
組成比例.
解答: 解:
1
3
×2=
2
3
,
1
2
×3=1.5,
2
3
≠1.5,
所以3:2不能與
1
3
1
2
組成比例;

1
3
×3=1,
1
2
×2=1,1=1,
所以2:3能與
1
3
1
2
組成比例;

1
3
×
1
3
=
1
9
1
2
×
1
2
=
1
4
,
1
9
1
4

所以
1
2
1
3
不能與
1
3
1
2
組成比例.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了比例的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)4毫米的零件,畫(huà)在比例尺是20:1的圖紙上,長(zhǎng)
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把5克鹽溶解在100克水中,鹽和鹽水的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是( 。
A、5:100B、5:105
C、1:20D、1:21

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面正確的說(shuō)法是( 。
A、體積單位比面積單位大
B、1米的
3
7
和3米的
1
7
一樣長(zhǎng)
C、有兩個(gè)因數(shù)的自然數(shù)一定是質(zhì)數(shù)
D、三角形是對(duì)稱(chēng)圖形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,高也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,體積擴(kuò)大到原來(lái)的( 。┍叮
A、4B、6C、8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面年份不是閏年的是( 。
A、1984 年
B、2100 年
C、2000 年
D、2008年

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校廣播站播音時(shí)間表:A次 6:30-7:30     B次 12:00-13:30    C次16:20-18:20,第( 。┐尾ヒ魰r(shí)間最長(zhǎng).
A、AB、BC、C

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要使用簡(jiǎn)便方法.
1
4
+
5
12
-
2
9
5
6
-(
3
4
-
1
8
)
7
13
+
11
18
+
6
13
+
1
18
                 
1
5
7
-(
5
7
-
1
6
)         
1
4
11
-
13
15
-
2
15
            
5-
5
7
-
3
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某地2004-2010年城鄉(xiāng)居民人均居住面積統(tǒng)計(jì)圖.
(1)農(nóng)村人均居住面積最多的是
 
年,最少的是
 
年.
(2)2007年農(nóng)村居住面積與城鎮(zhèn)的相差
 
㎡.
(3)城鎮(zhèn)居民人均居住面積增長(zhǎng)得最快的是
 
年到
 
年.
(4)
 
年農(nóng)村人均居住面積與城鎮(zhèn)居住面積的差距最。
(5)縱觀該統(tǒng)計(jì)圖,說(shuō)明了
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案