11.$\frac{11}{14}$去掉4個(gè)分?jǐn)?shù)單位后,分?jǐn)?shù)值就等于$\frac{1}{2}$.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位,$\frac{11}{14}$表示把單位“1”平均分成14份,每份是它的$\frac{1}{14}$,其中的11份,因此它的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{14}$;減去4個(gè)這個(gè)的分?jǐn)?shù)單位,即減去$\frac{4}{14}$,$\frac{11}{14}$-$\frac{4}{14}$=$\frac{7}{14}$,化簡(jiǎn)后是$\frac{1}{2}$.

解答 解:,$\frac{11}{14}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{14}$;減去4個(gè)這個(gè)的分?jǐn)?shù)單位,即減去$\frac{4}{14}$,
$\frac{11}{14}$-$\frac{4}{14}$=$\frac{7}{14}$=$\frac{1}{2}$.原題的說(shuō)法是正確的.
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)有:分?jǐn)?shù)單位的意義、同分母分?jǐn)?shù)的減法計(jì)算、分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.0.705÷0.94保留一位小數(shù)是0.8,5.6×2.05的積是兩位小數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.小雞和小鴨的比是8:5,小雞比小鴨多60%,小鴨40只,小雞64只.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖的立體圖形從正面看是圖( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.有一列數(shù)是7,9,3,7,6,9,11,8,9,這一列數(shù)的中位數(shù)是8,眾數(shù)是9.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明要用鐵絲做一個(gè)正方體禮品盒,棱長(zhǎng)為6.5厘米,至少需要多長(zhǎng)的鐵絲(接頭不計(jì))?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖有多少個(gè)正方形?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.□61÷42要使商是一位數(shù),□最大填3,要使商是兩位數(shù),□最小填4.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某車間男、女職工人數(shù)之比是8:5,中途調(diào)出10名女職工后,男職工占總?cè)藬?shù)的$\frac{2}{3}$,原來(lái)該車間有多少個(gè)職工?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案