19．實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班人數(shù)是四（2）班人數(shù)的1.2倍，重新分班后，四（1）班分給了四（2）班5名學(xué)生，這時(shí)兩個(gè)班的人數(shù)就一樣多了．兩個(gè)班各有多少人？

分析 由“四（1）班分給了四（2）班5名學(xué)生，則兩個(gè)年級(jí)學(xué)生就一樣多，”得出兩個(gè)年級(jí)的人數(shù)相差5×2=10人，而“四（1）班人數(shù)是四（2）班人數(shù)的1.2倍”，由此根據(jù)差倍公式解決問(wèn)題．

解答 解：四（2）班：（5×2）÷（1.2-1）
=10÷0.2
=50（人）
四（1）班：50×1.2=60（人）
答：四（1）班有60人，四（2）班有50人．

點(diǎn)評(píng) 本題主要是利用差倍公式{差÷（倍數(shù)-1）=小數(shù)，小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)，（或 小數(shù)+差=大數(shù)）}解決問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．甲地海拔+150m，乙地海拔-80m，甲地比乙地高出（　�。﹎．
A．70B．230C．220D．-70

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．2.89×0.17的積是4位小數(shù)，如果這個(gè)算式中的兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大100倍，積是4913．

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7．為了慶奧運(yùn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)繪制了一幅百米長(zhǎng)卷圖，其中六年級(jí)繪制的占全長(zhǎng)的$\frac{2}{5}$．六年級(jí)繪制了40米畫(huà)卷．

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14．時(shí)鐘4時(shí)敲4下用6秒，6時(shí)敲6下用（　�。┟耄�
A．6秒B．8秒C．10秒

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4．250米的4倍是1000米，合1千米．

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11．5個(gè)$\frac{1}{9}$是$\frac{5}{9}$，再加上4個(gè)$\frac{1}{9}$就等于1．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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8．兩位同學(xué)要去測(cè)身高和視力，每項(xiàng)檢查都需要2分鐘，他們至少一共要用4分鐘，才能做完這些檢查．

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9．一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的12.5%，如果長(zhǎng)減少14cm，這個(gè)長(zhǎng)方形就變成了正方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案