畫出單位“1”,寫出關系式.
(1)一袋面粉,吃掉了它的
5
8
 
;
(2)女生人數(shù)相當于男生人數(shù)的
2
3
 
;
(3)公雞的只數(shù)占雞的總數(shù)的
1
20
 
;
(4)桃樹的棵數(shù)比杏樹多
2
7
 
;
(5)實際比原計劃節(jié)約
1
8
 
;
(6)現(xiàn)價比原價降低
3
10
 
考點:分數(shù)乘法應用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應用題
分析:(1)將面粉袋數(shù)當作單位“1”,吃掉了它的
5
8
,根據(jù)分數(shù)的意義,即吃掉的占單位“1”的
5
8
,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,面粉總重×
5
8
=吃掉的重量.

(2)女生人數(shù)相當于男生人數(shù)的
2
3
,即將男生人數(shù)當作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,男生人數(shù)×
2
5
=女生人數(shù).

(3)公雞的只數(shù)占雞的總數(shù)的
1
20
,即將雞的總數(shù)當作單位“1”,公雞只數(shù)占其中的
1
20
,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,雞的總數(shù)×
1
20
=公雞只數(shù).

(4)桃樹的棵數(shù)比杏樹多
2
7
,即將杏樹的棵數(shù)當作單位“1”,則桃樹的棵數(shù)比杏樹多的棵數(shù)占杏樹的
2
7
,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,杏樹棵數(shù)×
2
7
=桃樹比杏樹多的棵數(shù).

(5)即將計劃數(shù)量當作單位“1”,節(jié)約的數(shù)量占計劃的
1
8
,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,計劃數(shù)量×
1
8
=節(jié)約數(shù)量.

(6)即將原價當作單位“1”,降的價格占原價的
3
10
,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,原價×
3
10
=降價錢數(shù).
解答: 解:(1)關系式為:面粉總重×
5
8
=吃掉的重量

(2)關系式為:男生人數(shù)×
2
5
=女生人數(shù)

(3)關系式為:雞的總數(shù)×
1
20
=公雞只數(shù)

(4)關系式為:杏樹棵數(shù)×
2
7
=桃樹比杏樹多的棵數(shù)

(5)關系式為:計劃數(shù)量×
1
8
=節(jié)約數(shù)量

(6)原價×
3
10
=降價錢數(shù)

故答案為:面粉總重×
5
8
=吃掉的重量、男生人數(shù)×
2
5
=女生人數(shù)、雞的總數(shù)×
1
20
=公雞只數(shù)、杏樹棵數(shù)×
2
7
=桃樹比杏樹多的棵數(shù)、計劃數(shù)量×
1
8
=節(jié)約數(shù)量、原價×
3
10
=降價錢數(shù).
點評:本題重點考查了學生對于單位“1”的確定,單位“1”一般處于“比、是、占”后邊.
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