把一個(gè)圓分成若干等分,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24.84厘米,這個(gè)圓的面積約是
 
平方厘米.
考點(diǎn):圖形的拼組,圓、圓環(huán)的周長(zhǎng),圓、圓環(huán)的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:把一個(gè)圓平均分成若干份,然后,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半,寬等于圓的半徑,拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=圓的周長(zhǎng)+2個(gè)半徑;設(shè)半徑為r,由此求出半徑,再根據(jù)圓的面積公式s=πr2,列式解答.
解答: 解:設(shè)半徑為r,
2×3.14×r+2r=24.84
        8.28r=24.84
  8.28r÷8.28=24.84÷8.28
            r=3;
圓面積:3.14×32=28.26(平方厘米);
答:這個(gè)圓的面積約是28.26平方厘米.
故答案為:28.26.
點(diǎn)評(píng):此題解答關(guān)鍵是通過把圓轉(zhuǎn)化成近似長(zhǎng)方形,根據(jù)拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=圓的周長(zhǎng)+2個(gè)半徑;列方程求出半徑,再根據(jù)圓的面積公式解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)戶2007年承包荒山若干畝,投資7800元改造后,種果樹2000棵.今年水果總產(chǎn)量為18000千克,此水果在市場(chǎng)上每千克售a元,在果園每千克售b元(b<a).該農(nóng)戶將水果拉到市場(chǎng)出售平均每天出售1000千克,需8人幫忙,每人每天付工資25元,農(nóng)用車運(yùn)費(fèi)及其他各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天100元.
(1)分別用a,b表示兩種方式出售水果的收入?
(2)若a=1.3元,b=1.1元,且兩種出售水果方式都在相同的時(shí)間內(nèi)售完全部水果,請(qǐng)你通過計(jì)算說明選擇哪種出售方式較好.
(3)該農(nóng)戶加強(qiáng)果園管理,力爭(zhēng)到明年純收入達(dá)到15000元,那么純收入增長(zhǎng)率是多少(純收入=總收入-總支出),該農(nóng)戶采用了(2)中較好的出售方式出售)?

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2
5
×3表示
 
,還可以表示
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小李,小王和小張同時(shí)各做120個(gè)同樣的機(jī)器零件,當(dāng)小王做完時(shí),小李做了100個(gè),小張做了50個(gè),那么當(dāng)小李做完時(shí),小張還差
 
個(gè)沒做.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

世博會(huì)會(huì)期門票普通票是160元一張,優(yōu)惠票價(jià)與普通票價(jià)的比是5:8,則優(yōu)惠票每張
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用f(n)表示組成n的數(shù)字中不是零的幾個(gè)數(shù)字乘積,例如:f(5)=5;f(29)=18; f(207)=14.則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(99)+f(100)=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校六年級(jí)只有兩個(gè)班,共有75人,一班人數(shù)的
5
7
是男生,二班人數(shù)的
7
13
是女生,則這個(gè)學(xué)校六年級(jí)共有女生
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014×(1-
1
2
)×(1-
1
3
)×(1-
1
4
)×…×(1-
1
2014
)=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓柱體的高與底面直徑的和是8厘米,高是底面直徑的
1
3
,圓柱體的體積是
 
立方厘米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案