17．一包餅干有12塊，平均分給3個(gè)小朋友，每人分$\frac{1}{3}$包，是4塊．

分析 求每人分得多少包，用1÷3解答．
求每人分多少塊，用12÷3解答．

解答 解：1÷3=$\frac{1}{3}$（包）
12÷3=4（塊）
答：每人分$\frac{1}{3}$包，是4塊．
故答案為：$\frac{1}{3}$，4．

點(diǎn)評(píng) 解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量．

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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

19．根據(jù)要求接著畫(huà)．
△的個(gè)數(shù)是○個(gè)數(shù)的$\frac{3}{4}$，○的個(gè)數(shù)是□的$\frac{4}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．氣象小組為了弄清楚氣溫隨高度變化的關(guān)系，在學(xué)校附近的一座小山上實(shí)地測(cè)量了不同高度的氣溫，他們?cè)谕粫r(shí)間測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示：
 高度h/米 氣溫T/℃
 0 20
 50 20-0.3
 100 20-0.6
 150 20-0.9
 20020-1.2
（1）寫(xiě)出利用高度h表示氣溫T的公式；
（2）利用得到的公式計(jì)算500米高處的氣溫．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

5．千克、克、噸都是長(zhǎng)度單位．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．一個(gè)果園的形狀是三角形，它的底是80米，高是30米，如果每9平方米栽果樹(shù)一棵，這塊地一共可以栽多少棵果樹(shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．把一個(gè)長(zhǎng)方體分割成若干小正方體，它的C不變，B變大了．
A．容積       B．表面積    C．體積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．積的末尾有兩個(gè)零的算式是（　�。�
A．205×2B．140×6C．225×8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．求橫線上的數(shù)，并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程
340-76=416
0×176=0
782+1414=2196
360÷5=72．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．看統(tǒng)計(jì)圖，完成統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題．
回答問(wèn)題：
（1）誰(shuí)的成績(jī)最高？誰(shuí)的最低？相差多少分？
（2）誰(shuí)和誰(shuí)的成績(jī)一樣，都是得多少分？
（3）這個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均分是多少？（列式計(jì)算）

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