把一塊蛋糕切成4塊,小敏吃了其中的3塊,還剩這塊蛋糕的
1
4
 
.(判斷對錯)
考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:把這塊蛋糕看作單位“1”,平均分成4塊,如果吃了其中的3塊即3份,還剩4-3=1塊即1份,所以還剩這塊蛋糕的
1
4
,但是本題中,沒有說明是“平均分”,所以每一份不一定占這塊蛋糕的
1
4
,那么剩下的就不一定占它的
1
4
,據(jù)此解答即可.
解答: 解:本題中,沒有說明是“平均分”,所以每一份不一定占這塊蛋糕的
1
4
,那么剩下的就不一定占它的
1
4

所以原題說法錯誤.
故答案為:×.
點評:本題考查了分數(shù)的意義的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是明確分數(shù)的意義是在平均分的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小數(shù)點向右移動兩位,小數(shù)縮小100倍.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把0.65擴大到它的100倍,需要把小數(shù)點向右移動三位.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個圓柱體木塊削成一個最大的圓錐體后,體積減少了60cm3,圓柱體原來的體積是
 
.圓錐的體積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形的內(nèi)角和是
 
,長方形的內(nèi)角和是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

讀數(shù):
0.101
 
 
3.003
 
 
100.056
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個等腰三角形的兩條邊分別為10厘米、20厘米,這個三角形的周長是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

速度×?xí)r間=
 
        
單 價×數(shù) 量=
 

路程÷
 
=
 
     
總價÷
 
=
 

路程÷
 
=
 
     
總價÷
 
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方體的體積=
 

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同步練習(xí)冊答案