Question

16．前進小學六年級學生喜歡的運動項目統(tǒng)計如圖，其中喜歡籃球的有64人．
（1）前進小學六年級喜歡羽毛球有多少人？
（2）喜歡籃球的比羽毛球的多百分之幾？
（3）請根據如圖，提一個有關百分數的數學問題，并進行解答．

Answer 1

分析 （1）根據分數乘法的意義，用該校六年級總人數乘喜歡羽毛球人數所占的百分率就是喜歡羽毛球的人數．
（2）把喜歡羽毛球的人數所占的百分率或人數看作單位“1”，用喜歡籃球比喜歡羽毛球人數多占總人數的百分率或人數除以喜歡羽毛球人數所占的百分率或人數．
（3）如可提如下問題：喜歡其他的人數是喜歡羽毛球人數的百分之幾？用喜歡其他的人數所占的百分率或人數除以喜歡喜歡羽毛球人數所占的百分率或人數．

解答 解：（1）64×25%=16（人）
答：前進小學六年級喜歡羽毛球有16人．

（2）（32%-25%）÷25%
=7%÷25%
=28%
答：喜歡籃球的比羽毛球的多28%．

（3）喜歡其他的人數是喜歡羽毛球人數的百分之幾？
13%÷25%=52%
答：喜歡其他的人數是喜歡羽毛球人數的52%．

點評 此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息，并根據所獲取的信息進行有關計算．扇形統(tǒng)計圖方面的計算主要是百分數乘、除法的應用．