6人見面，每?jī)扇宋找淮问�，一共要�?4次．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．
考點(diǎn)：握手問題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：6人相互握手一次，即每人都要和其他5人握一次手，則所有人握手的次數(shù)為5×6=30次，握手是在兩個(gè)人之間進(jìn)行的，所以相互握手共30÷2=15次．
解答： 解：6×（6-1）÷2
=30÷2
=15（次）；
答：一共握手15次．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題是典型的握手問題，如果人數(shù)比較少，可以用枚舉法解答；如果人數(shù)比較多，人數(shù)與握手次數(shù)的關(guān)系為：握手次數(shù)=人數(shù)×（人數(shù)-1）÷2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某精密零件長(zhǎng)3毫米，在設(shè)計(jì)圖上量出長(zhǎng)3分米，這幅設(shè)計(jì)圖的比例尺是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2.8噸：700千克的比值是
 
，化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口袋中有紅白兩種球各6個(gè)，每次任意摸出一個(gè)球．如果要使摸出的紅球的可能性是
3
4
，那么應(yīng)再?gòu)拇腥〕?div id="wpsuqyp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
個(gè)白球；如果要使摸到紅球的可能性小于
1
4
，那么至少要再放
 
個(gè)白球．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一個(gè)棱長(zhǎng)5厘米、表面涂有紅色的長(zhǎng)方體分割成若干個(gè)體積為1立方厘米的小正方體，其中兩面涂色的小正方體有
 
塊，一點(diǎn)紅色都沒有的小正方體有
 
塊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果用E、S、W、N分別表示東、南、西、北，用01、02、03…分別表示1千米以內(nèi)（包括1千米）、1千米以上至2千米、2千米以上至3千米…的路程．小明家住在學(xué)校東北方向2.5千米處，位置用編碼表示是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果
x
2
=
3
y
，x 和y成
 
比例；如果7x=y，x和y成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a
5
的分?jǐn)?shù)單位是
 
；當(dāng)a是
 
時(shí)，這個(gè)數(shù)就是10以內(nèi)最大的素?cái)?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

本周的《揚(yáng)子晚報(bào)》一共出版了210頁(yè)，請(qǐng)問：體育版約占（　�。╉�(yè)．
A、10B、30C、50D、100

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同步練習(xí)冊(cè)答案