某同學(xué)制作完成六(2)班數(shù)學(xué)期中考試成績統(tǒng)計圖后,不小心將墨水潑在作圖紙上.他還記得這樣的三個條件:
(1)不及格的人數(shù)占全班人數(shù)的數(shù)學(xué)公式
(2)成績優(yōu)秀的占全班人數(shù)的35%;
(3)成績良好的人數(shù)與優(yōu)秀人數(shù)的比是9:7.成績良好的同學(xué)有幾人?

解:(1)2÷=40(人),
答:全班有40人;

(2)40×35%=14(人),
答:成績優(yōu)秀的人數(shù)有14人;

(3)14×=18(人),
答:成績良好的人數(shù)有18人.
分析:根據(jù)題意,把全班的總?cè)藬?shù)看做單位“1”,
(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知,不及格的有2人,用2除以可得到全班的總?cè)藬?shù);
(2)用全班的總?cè)藬?shù)乘35%即可得到成績優(yōu)秀的人數(shù),列式解答即可得到答案;
(3)“成績良好的人數(shù)與優(yōu)秀人數(shù)的比是9:7”即成績良好的人數(shù)是成績優(yōu)秀人數(shù)的,用成績優(yōu)秀的人數(shù)乘即可得到成績良好的人數(shù),列式解答即可得到答案.
點評:解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,然后確定單位“1”具體的數(shù)據(jù)是多少,最后再分別列式計算即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?溧水縣模擬)某同學(xué)制作完成六(2)班數(shù)學(xué)期中考試成績統(tǒng)計圖后,不小心將墨水潑在作圖紙上.他還記得這樣的三個條件:
(1)不及格的人數(shù)占全班人數(shù)的
120
;
(2)成績優(yōu)秀的占全班人數(shù)的35%;
(3)成績良好的人數(shù)與優(yōu)秀人數(shù)的比是9:7.成績良好的同學(xué)有幾人?

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