1.計(jì)算25×39時(shí),小東是這樣計(jì)算的:25×39=25×(40-1)=25×40-25.這樣算的依據(jù)是( 。
A.乘法結(jié)合律B.乘法分配律C.乘法交換律

分析 把39看作40-1,利用乘法分配律展開(kāi)比較得出答案即可.

解答 解:25×39
=25×(40-1)
=25×40-25
=1000-25
=975
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 掌握各運(yùn)算定律,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

11.(1)在四邊形的內(nèi)部畫(huà)一條線段構(gòu)造出一個(gè)梯形.
(2)作出這個(gè)梯形的一條高.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬4厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體,它的棱長(zhǎng)之和是44厘米;它右面的面積是8平方厘米,它的體積是40立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

9.果園里要栽48棵桃樹(shù)和36棵杏樹(shù),兩種果樹(shù)分別栽成若干排,要使每排棵數(shù)相同,每排最多栽多少棵?桃樹(shù)、杏樹(shù)各栽多少排?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在○里填上“>”、“<”或“=”:
208○0.21      
528000○53萬(wàn)      
12.5×100○1250÷100.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

6.畫(huà)出如圖這個(gè)三角形指定的底邊上的高.再畫(huà)一個(gè)完全一樣的三角形,將它們拼成一個(gè)平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

13.公園的大船能坐6人,小船能坐4人,希望小學(xué)124名師生去劃船,租了大船和小船共24條,正好坐滿.他們租了大、小船各多少條?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知2a+b+1=6,你能利用等式的性質(zhì),求出6a+3b-5的結(jié)果嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在8和8中間添( 。﹤(gè)0,這個(gè)數(shù)才能成為八億零八百.
A.6B.5C.4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案