一架天平有4克、6克、10克的砝碼各一個(gè),你能一次稱(chēng)出12克白糖嗎?
 
(填“能”或“不能”)
考點(diǎn):最佳方法問(wèn)題
專(zhuān)題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專(zhuān)題
分析:在天平的左托盤(pán)上放6克和10克的砝碼,然后在右邊的托盤(pán)上放上4克的砝碼后,再加白糖,直至天平平衡,這時(shí)白糖的質(zhì)量就是12克..
解答: 解:①在天平的左托盤(pán)上放6克和10克的砝碼,
②然后在右邊的托盤(pán)上放上4克的砝碼后,這時(shí)還差12克天平平衡;
③再加白糖,直至天平平衡,這時(shí)白糖的質(zhì)量就是12克.
10+6-4=12(克).
答:能一次稱(chēng)出12克白糖.
故答案為:能.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)12=10+6-4,由此得出稱(chēng)量的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口袋中裝有6個(gè)顏色各不相同的玻璃球,每次從中取出一個(gè),有幾種不同的取法?如果每次取兩個(gè),共有多少種不同的取法?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

最小素?cái)?shù)與最小合數(shù)的積是( 。
A、3B、8C、6

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用紅、綠、黃三種信號(hào)燈組成一種信號(hào),可以組成
 
種不同的信號(hào).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠(chǎng)要生產(chǎn)100節(jié)圓柱形鐵皮通風(fēng)管,已知每節(jié)通風(fēng)管的管口半徑是0.2米,長(zhǎng)是1.4米.生產(chǎn)這批圓柱形通風(fēng)管,至少需要鐵皮多少平方米?(損耗料忽略不計(jì),得數(shù)保留整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用汽車(chē)運(yùn)一堆貨物,原計(jì)劃每小時(shí)運(yùn)120噸,9小時(shí)可以運(yùn)完,實(shí)際每小時(shí)運(yùn)90噸,多少小時(shí)可以運(yùn)完?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一間教室用邊長(zhǎng)0.2分米的方磚要620塊,如果改用邊長(zhǎng)0.4分米的方磚要多少塊?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

博物館有并列的五間展室,保安人員在里面巡邏,他每經(jīng)過(guò)一間,就要拉一下這間展室的電燈開(kāi)關(guān),他開(kāi)始走到第一間展室,再走到第二間,再走到第三間,…走到第五間后往回走,走到第四間,再走到第三間,…,如果開(kāi)始時(shí)五間展室都亮著燈,那么他走過(guò)l00個(gè)房間后.還亮著燈的房間有
 
間,是第
 
間.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)救生圈(如圖),虛線(xiàn)表示大圓,它的半徑是33厘米,救生圈橫截面上小圓的半徑是9厘米.兩只螞蟻同時(shí)從兩個(gè)圓的交點(diǎn)A處出發(fā),以同樣的速度分別沿大圓和小圓爬行.小圓上的螞蟻至少爬
 
圈以后碰上大圓上的螞蟻.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案