把低于海平面的記作負(fù)數(shù)，高于海平面568米，記作：
 
．
考點：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：高于海平面記為正，則低于海平面就記為負(fù)，直接得出結(jié)論即可．
解答： 解：把低于海平面的記作負(fù)數(shù)，高于海平面568米，記作：+568米；
故答案為：+568米．
點評：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
0.31+0.4=2.3-1.8=5.65-2.1=
6.27+5.13=32.9÷100=0.41×1000=
2.1÷10=0.012×100=63÷7÷9=
101×25=450×20=400÷50=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六點三四寫作63.4．
 
（判斷對錯）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五（1）班有45人，今天有2人請假，該班今天的出勤率是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲比乙的5倍少3，已知乙為a，則甲為
 
（含a字母的式子表示）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)一數(shù)

（1）A、B間共有
 
條線段．
（2）數(shù)一數(shù)圖2中有
 
條直線，
 
條射線
 
條線段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本書原價12元，打八折的價錢是
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)去買布，如果買2米還剩8.9元，如果買4米同樣的布，還差23.1元．帶了
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＜”、“＞”、“=”．
100個十萬
 
100000000         350000000
 
25億．

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